Universidad Pedagógica Nacional de Colombia

Las actividades editoriales de la Universidad Pedagógica Nacional son desarrolladas por el Grupo Interno de Trabajo Editorial, que se encuentra adscrito a la Vicerrectoría de Gestión Universitaria. Este grupo apoya la formulación de las políticas editoriales, coordina las actividades correspondientes al plan anual de publicaciones, orienta la labor editorial acorde con las políticas y planes institucionales, formula y desarrolla estrategias de divulgación e indexación y se ocupa de las actividades editoriales de las revistas indexadas, que además cuentan con coordinadores editoriales y editores temáticos.

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    La representación computacional de dilemas morales. Investigación fenomenológica de epistemología experimental (Incluye CD)

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    Universidad, músicas urbanas, pedagogía y cotidianidad

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    Toolbook

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    Axolotl. Trayectos y aconteceres, un proyecto sobre violencia y escuela

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    Las competencias interpretar, argumentar y proponer en Química. Un problema pedagógico y didáctico

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    Cuentos

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    La glotodidáctica

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    Encuentro Iberoamericano de formación docente (Tomo I: Conferencias)

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    Lecciones y lecturas de educación No. 2

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    La minificción en Panamá

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    La minificción en Venezuela

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    La formación inicial de profesores de ciencias en Colombia.

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    Creatividad y entornos virtuales de aprendizaje

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    La identidad nacional en los textos escolares de ciencias sociales. Colombia 1900-1950

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    Lecciones y lecturas de educación No. 1

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    Historia, enseñanza y política. Ensayos pluritemáticos

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    El oficio de investigar. Educación y pedagogía hacia el nuevo milenio

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    La minificción en México

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    Educación y cultura política. Una mirada multidisciplinaria

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    Expedición Pedagógica Nacional. Pensando el viaje

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    Expedición Pedagógica Nacional. Preparando el equipaje

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    La educación en Colombia: 1918-1957

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    Jugar, dibujar, leer: ¿los diferencian los niños?

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    Comunicación, humanismo y nuevas tecnologías en el espacio escolar. Libro 4

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    Palimpsestos y recorridos de la comunicación en la educación. Libro 3

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