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    Acceso abiertoNuestro norte sigue siendo el sur
    Nuestro norte sigue siendo el sur

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    EDUNILA - Editora da Universidade Federal da Integração Latino-Americana

    Brasil

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    Acceso abiertoDesign e cultura material: um olhar sobre os objetos do cotidiano
    Design e cultura material: um olhar sobre os objetos do cotidiano

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    EdUEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais

    Brasil

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    Estéticas feministas decoloniales: narrativas afrolatinas y caribeñas visuales contemporáneas

    Estéticas feministas decoloniales: narrativas afrolatinas y caribeñas visuales contemporáneas

    Editorial Universidad Estatal a Distancia (EUNED)

    Costa Rica

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    Doce relatos hispanoamericanos imprescindibles del siglo XX

    Doce relatos hispanoamericanos imprescindibles del siglo XX

    Editorial Universidad Veracruzana

    México

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    Acceso abiertoCampos de trabajo y formación del pedagogo
    Campos de trabajo y formación del pedagogo

    Campos de trabajo y formación del pedagogo

    Editorial Universidad Veracruzana

    México

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    Libro blanco de salud digital

    Libro blanco de salud digital

    Editorial Universidad del Rosario

    Colombia

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    Imaginarios de paz en la comuna 6 de Cúcuta

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    Editorial Universidad del Rosario

    Colombia

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    Protección de datos personales en tiempos del big data

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    Editorial Universidad del Rosario

    Colombia

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    Nosotras, las zakus de la Casa de Gobierno

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    Editorial Universidad del Rosario

    Colombia

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    Desarrollo y participación en los páramos de Colombia

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    Editorial Universidad del Rosario

    Colombia

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    Comisiones e iniciativas de verdad y memoria en Iberoamérica

    Comisiones e iniciativas de verdad y memoria en Iberoamérica

    Editorial Universidad del Rosario

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    Democracia y educación

    Democracia y educación

    Universidad Católica de Córdoba

    Argentina

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    Protección de los derechos fundamentales de las personas frente al avance de las neurotecnologías

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    Universidad Católica de Córdoba

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    Acceso abiertoLa Ventana Núm. 63
    La Ventana Núm. 63

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    Editorial Universidad de Guadalajara

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    Acceso abiertoMás sabe el diablo...
    Más sabe el diablo...

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    Universidad de Guanajuato

    México

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    Acceso abiertoEstudios sobre el trabajo en León, Guanajuato
    Estudios sobre el trabajo en León, Guanajuato

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    Universidad de Guanajuato

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    Acceso abiertoPrácticas socioculturales y políticas de los cuidados
    Prácticas socioculturales y políticas de los cuidados

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    Universidad Pedagógica de El Salvador

    El Salvador

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    Acceso abiertoVoces y trayectos
    Voces y trayectos

    Voces y trayectos

    Editorial ITM

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    Terapia manual en enfermedades cardiorrespiratorias

    Terapia manual en enfermedades cardiorrespiratorias

    Editorial Universidad del Rosario

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    Acceso abiertoExperiencias colectivas de investigación en la UNESR 2024 - 2025
    Experiencias colectivas de investigación en la UNESR 2024 - 2025

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    Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR)

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    Acceso abiertoLos equinos en América del Norte
    Los equinos en América del Norte

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    Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

    México

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    Acceso abiertoTrayectoria formativa:
    Trayectoria formativa:

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    Universidad Pedagógica Nacional de México

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    Acceso abiertoInteracciones lingüísticas en la lengua hñâhñu en contextos comunitarios.
    Interacciones lingüísticas en la lengua hñâhñu en contextos comunitarios.

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    Universidad Pedagógica Nacional de México

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    El principote/La huida

    El principote/La huida

    Editorial Universidad Estatal a Distancia (EUNED)

    Costa Rica

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    Acceso abiertoProyecto de artes: “Conociendo a los alebrijes”, como metodología para atender los diversos estilos y ritmos de aprendizaje de los alumnos, de kínder 3, en el Colegio Mahatma Gandhi
    Proyecto de artes: “Conociendo a los alebrijes”, como metodología para atender los diversos estilos y ritmos de aprendizaje de los alumnos, de kínder 3, en el Colegio Mahatma Gandhi

    Proyecto de artes: “Conociendo a los alebrijes”, como metodología para atender los diversos estilos y ritmos de aprendizaje de los alumnos, de kínder 3, en el Colegio Mahatma Gandhi

    Universidad Pedagógica Nacional de México

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