Martha Pardo Segura

Diplômée en Langues Modernes, filières Anglais et Français, UPN et Master en Didactique du FLE, Université Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, à Bogotá; Master en Méthodologie de la Recherche Littéraire et Doctorat en Littérature et Civilisation Française, Université de la Sorbonne Nouvelle- Paris III. Postdoctorat en Histoire littéraire de la littérature jeunesse des écrivains français, Université de la Sorbonne - Paris IV.

Professeur de Chaire Externe, Faculté des Sciences de l'Éducation, École de Langues de l'Université Pédagogique et Technologique de Colombie. Rattaché au Groupe de Recherche Jeu. Organisation. Interculturalité. Enseignement - J.O.I.E. dans la lignée de la Littérature et de l'Art : littératures spécifiques destinées à l'enfance et à l'adolescence.

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    FABLES D’HISTOIRES SCOLAIRES EN FLE: ANALYSE ET CRÉATION.

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