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Aprendizaje colaborativo en la educación virtual universitaria
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Aprendizaje colaborativo en la educación virtual universitaria

Formatos

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Estado: Activo
ISBN-13: 9789972467233
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Tipo de contenido del producto: Texto (legible a simple vista)
Idioma del texto: Español
Tamaño: 13.5 x 21 cm
Peso: 0.18 kg
Número absoluto de páginas: 136 Páginas
Sello editorial: UNMSM
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 01
Ciudad de publicación: LIMA
País de publicación: Perú
Fecha de publicación: 2023
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor exclusivo de la editorial para puntos de venta finales: Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM)
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (PEN) 45
País(es) incluido(s): Colombia, México, Perú

Profesional / académico

El aprendizaje colaborativo es una poderosa herramienta que fomenta el desarrollo de competencias educativas tanto a nivel individual como grupal. En este libro, los autores abordan cuatro aspectos clave del uso de esta estrategia en entornos virtuales de educación superior en América Latina. En primer lugar, se exploran los antecedentes históricos y se brinda al lector una visión completa desde los inicios hasta la problemática actual. En segundo lugar, se analizan las conceptualizaciones y bases teóricas, lo que permite comprender la fundamentación epistemológica de estas y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo. En tercer lugar, se presentan técnicas adecuadas para implementar el aprendizaje colaborativo en el aula, con el fin de facilitar la labor de docentes y estudiantes. Por último, se expone una serie de casos reales en la que se ha aplicado esta metodología que sirve como referencia inspiradora para su empleo en entornos educativos. Aprendizaje colaborativo en la educación virtual universitaria es una valiosa guía para comprender, aplicar y adaptar el aprendizaje colaborativo en la educación superior. Una obra con propuestas innovadoras que descubren cómo potenciar el aprendizaje y la interacción en un entorno virtual.

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