Uso didáctico de las TIC

Las TIC han creado novedosas formas del conocimiento y de relación social, pero también han abierto nuevos problemas: el ciber-matoneo y la circulación masiva de noticias falsas son dos ejemplos. La escuela es uno de los escenarios de conflicto por el uso de las TIC, ya que no ha logrado articularlas con eficacia para beneficio de la enseñanza y el aprendizaje. Así las cosas, ¿cómo pueden los docentes usar didácticamente las herramientas tecnológicas que hacen parte de la vida cotidiana de los estudiantes y los relaciona con el mundo?

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