Las TIC han creado novedosas formas del conocimiento y de relación social, pero también han abierto nuevos problemas: el ciber-matoneo y la circulación masiva de noticias falsas son dos ejemplos. La escuela es uno de los escenarios de conflicto por el uso de las TIC, ya que no ha logrado articularlas con eficacia para beneficio de la enseñanza y el aprendizaje. Así las cosas, ¿cómo pueden los docentes usar didácticamente las herramientas tecnológicas que hacen parte de la vida cotidiana de los estudiantes y los relaciona con el mundo?
Estado: Activo
ISBN-13: 9789588896472
Idioma del texto: Español
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Neiva
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2019
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Editorial Universidad Surcolombiana - USCO Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (COP) 30000