Ser y Educar, Fundamentos de pedagogía Tomista

Este libro aspira a ser un vademécum. Es pequeño de tamaño, pero afronta un gran problema de todos los tiempos, y está escrito con la serena certeza de ofrecer una solución y un camino de futuro. Es un libro bien pensado, bien escrito, bien documentado. Puede decirse fruto de una intuición juvenil que tiene su origen en las aulas universitarias y ha sido puesta en prueba en la experiencia docente. Se presentó en la facultad de Filosofía de la Universidad de Barcelona como tesis doctoral elaborada bajo la atenta mirada del profesor Forment, ilustre pedagogo tomista de nuestros tiempos. La llamada tesis doctoral, causó impacto por su novedad y su propuesta de la perspectiva tomista de la tarea educativa. Podía decirse que era el primer ensayo que aborda el problema educativo de modo integral, desde sus fundamentos.