Prólogo
Introducción
Elementos esenciales del Magisterio de la Iglesia y de la Orden de Predicadores sobre la formación para la vida religiosa
Magisterio de la Iglesia, desde el Vaticano ii hasta la actualidad
Magisterio de la Orden de Predicadores
La formación en el postulantado o prenoviciado en otras comunidades religiosas masculinas
El contexto del prenoviciado
Objetivos del prenoviciado
Plan de estudios del prenoviciado
Acompañamiento psicológico
Modelos pedagógicos y elementos del currículo
Desde el magisterio de la Iglesia
Desde el pensamiento dominicano-tomista
Modelos pedagógicos
El currículo y sus componentes
La teoría de la institución y de la fundación
Metodología de la investigación
Instrumentos de investigación
Población
Muestra
Fases de la investigación
Resultados e interpretación
Desde el análisis documental
Desde los cuestionarios aplicados
Propuesta curricular para la formación de los prenovicios dominicos en Colombia
Lineamientos generales
Concepción del modelo pedagógico
Intenciones de la formación dominicana
Concepción del currículo
Concepción del formador-maestro
Concepción del formando
Concepción de aprendizaje, enseñanza y didáctica
Concepción de evaluación
Conclusiones
Bibliografía
Recursos en línea
Anexos
Objetivo específico n.° 1
Objetivo específico n.° 2
Estructura y contenido del informe final
