¿QUÉ DEBATIMOS HOY EN LA DIDÁCTICA? Las prácticas de enseñanza en la educación superior

Las relaciones entre teoría y práctica docente en el contexto de la educación superior constituyen el eje sobre el cual se desarrollan problemáticas derivadas de la epistemología de la didáctica, el currículum, los sujetos y las situaciones de aprendizaje, la narrativa en la enseñanza y el escenario de las prácticas en la formación docente. La práctica cotidiana de las escuelas, institutos y univesidades es considerada como hilo conductor y motivo de un análisis profundo y reflexivo.

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