Psicología pura de la primera infancia y las experiencias fundantes. Dons meditaciones fenomenológicas y una disertación lírica sobre la educación
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Psicología pura de la primera infancia y las experiencias fundantes. Dons meditaciones fenomenológicas y una disertación lírica sobre la educación

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Estado: Activo
ISBN-13: 9789588474649
Tamaño: 14 x 21 cm
Peso: 0.3400 kg
Número absoluto de páginas: 232 Páginas
Sello editorial: U. San Buenaventura Medellín
Tipo de edición: Nueva edición
Fecha de publicación: 2017
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Universidad de San Buenaventura
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (COP) 64000

Prólogo 
Sobre el origen formal del libro El método 

Primera Meditación. 
VIDA HUMANA FENOMENOLÓGICA. 
BALANCE SOBRE LA RELACIÓN ENTRE EL SUJETO HUMANO Y EL SUJETO TRASCENDENTAL EN LA FENOMENOLOGÍA DE EDMUND HUSSERL 

Entrada 
1. Presentación 

2. Dos aclaraciones preliminares 

3. Preguntas y soluciones 

4. Lógica de la experiencia 

5. Solución a la paradoja de la subjetividad (* con un paréntesis sobre Ética) 

6. Estructura eidética a priori 
 
Segunda Meditación. 
FENOMENOLOGÍA DE LA PRIMERA INFANCIA Y LAS EXPERIENCIAS FUNDANTES 

7. Psicología pura fenomenológica 

8. Fenomenología de la primera infancia 

9. Yo, yoes y el mundo 

10. La hondura emocional. Disertación lírica sobre la educación. 

EL TRABAJO DE SER PROFESOR ES CONVERTIRSE EN NUEVO PROMETEO 

11. El reclamo 

12. Las narraciones y los primeros atributos para empezar a llenar la metáfora hasta ahora coja 
A. Platón 
B. Hesíodo, Esquilo y Goeth

13. La otra mitad de los atributos para completar la metáfora. (Responsabilidad y exigencia) 

14. Epílogo. Contribuciones al entendimiento de la vida humana a partir del concepto de teleología en la Fenomenología de Edmund Husserl 
A. Resumen conclusivo
B. Ser conscientes
C. Perspectiva estática y perspectiva genética

15. Apéndice

Bibliografía
 
 

  • EDU000000 EDUCACIÓN > General (Principal)
  • Educación y Pedagogía