Procesos de recepción

Este número 3 de los Cuadernos de investigación en comunicación muestra otros contextos y otras maneras en que el fenómeno de la recepción puede ser estudiado y entendido, más allá de los estudios ya clásicos de uno y otro lado del Atlántico. El cuaderno parte de lo que sucede con la televisión en contextos reducidos como la familia o la escuela, para extenderse luego a pequeñas audiencias, como las que asisten a teatros y cineclubes. Reúne cuatro investigaciones realizadas en Yucatán: el uso relacional de la televisión en familia; la educación para los medios y la recepción crítica de niños de escuelas bilingües y no bilingües de Tunkás; los procesos comunicativos del Goya Cineclub de Mérida, y el vínculo de comunicación entre teatreros y espectadores en Ticul. Estos trabajos dan muestra de la capacidad investigativa de los estudiantes de la licenciatura en Comunicación Social.