CONTENIDO
PARTE 1
REPRESENTACIÓN Y REALISMO
Capítulo 1
MODELOS TEÓRICOS Y REPRESENTACIÓN EN LA
CONCEPCIÓN SEMÁNTICA DE LAS TEORÍAS . . . . . . . . . . . . . . 17
Jairo Isaac Racines C.
Capítulo 2
EL ARGUMENTO DEL NO MILAGRO Y SU RELACIÓN CON LA
INFERENCIA A LA MEJOR EXPLICACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Diana Patricia Tróchez López
Capítulo 3
EL AIME Y EL ANM DEL REALISMO CIENTÍFICO Y SU RELACIÓN
CON LA DICOTOMÍA OBSERVABLE-INOBSERVABLE . . . . . . . . . 51
Fabián Andrés González López
PARTE 2
EXPLICACIÓN CIENTÍFICA
Capítulo 4
EXPLICACIÓN CIENTÍFICA: MODELOS EPISTEMOLÓGICOS,
ONTOLÓGICOS Y PRAGMÁTICOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Olga Lucía Gómez Gutiérrez
Capítulo 5
MODELOS DE EXPLICACIÓN EN PSICOLOGÍA Y NEUROCIENCIAS:
EL PRINCIPIO DE ENERGÍA LIBRE Y LA EXPLICACIÓN
MECANICISTA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
José Ahumada
Capítulo 6
EVOLUCIÓN: ABRIENDO LOS PLIEGUES DE LA NATURALEZA
VIVIENTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Juan Carlos Gallego Gómez
PARTE 3
EPISTEMOLOGÍA CIENTÍFICA
Capítulo 7
LA TEORÍA DEL ESPACIO Y LA EPISTEMOLOGÍA DE KANT . . . . 131
Germán Guerrero Pino
Capítulo 8
PSICOGÉNESIS DEL ESPACIO REPRESENTACIONAL DESDE
PIAGET. REFLEXIÓN A LA LUZ DE LAS CONTRIBUCIONES
DE KANT Y POINCARÉ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
María Margarita Olaya García
Capítulo 9
WITTGENSTEIN: CONCEPTOS PSICOLÓGICOS
Y ESCEPTICISMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
Roger Bladimir Fragua Cabrera
PARTE 4
RACIONALIDAD Y CONTROVERSIA CIENTÍFICA
Capítulo 10
CONSIDERACIONES ACERCA DE LA RACIONALIDAD . . . . . . . 201
Carlos Adolfo Rengifo Castañeda
Capítulo 11
CONTROVERSIAS CIENTÍFICAS Y DESARROLLO CURRICULAR:
PUNTOS DE ENCUENTRO PARA LA PROMOCIÓN DE DIÁLOGOS
SOBRE FILOSOFÍA NATURAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
Édgar Eslava
PARTE 5
CIENCIA, ÉTICA, ECOLOGÍA
Capítulo 12
ESPIRITUALIDAD Y ECOLOGISMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243
Luz Marina Duque Martínez
Capítulo 13
CONSIDERACIONES ÉTICAS EN TORNO AL IMPACTO DE LAS
EPIDEMIAS DE VIRUELA Y ÉBOLA EN LA HISTORIA DE LA
HUMANIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
Lourdes Velázquez
PARTE 6
LÓGICA Y VERDAD
Capítulo 14
LÓGICA FORMAL Y PENSAMIENTO CRÍTICO: COMPAGINACIÓN
Y DESAJUSTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281
Miguel Hernando Guamanga
Capítulo 15
COMPARACIÓN DE LA NOCIÓN DE VERDAD DE TARSKI Y
KRIPKE: INTERPRETACIÓN Y AVANCES DE KRIPKE
SOBRE TARSKI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297
Laura Daniela Millares Gutiérrez
PARTE 7
FILOSOFÍA DE LA EXPERIMENTACIÓN
Capítulo 16
DEL DESCUBRIMIENTO A LA REINVENCIÓN DE LA NATURALEZA:
CAMBIO DEL CONCEPTO FENÓMENO NATURAL . . . . . . . . . . . 315
M. Mónica Márquez
Capítulo 17
REDEFINICIÓN DE LA NOCIÓN DE EXPERIMENTO . . . . . . . . . . 333
Juan Carlos Moreno
Capítulo 18
REMENTALIZANDO EL MICROSCOPIO MENTAL DE
WERNER HEISENBERG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351
Luis G. Pedraza S.
