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Reflexiones Pedagógicas N°29
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Reflexiones Pedagógicas N°29

Pensando con el Cuerpo: educación somática para la formación ético-emocional Una cultura del cuidado en la Universidad del Rosario

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eBook

Digital: descarga y online - PDF

Estado: Activo
ISBN-10: 2500597929
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Bogotà
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2022
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Editorial Universidad del Rosario
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Consulta y descarga

Laura Vanessa Rodríguez León

Nombre invertido: Rodríguez León, Laura Vanessa
Nombres clave: Rodríguez León, Laura Vanessa
Género: Femenino
Biografía:

Profesional en Ciencia Política y Gobierno y psicóloga con mención en Psicología Educativa y Comunitaria de la Universidad del Rosario. Certificada en ayurveda, con conocimiento en estrategias artísticas en comunidad y psicodrama. Estudiante de la Maestría en Filosofía de la misma universidad. Joven investigadora y profesora del proyecto de innovación pedagógica “Pensando con el cuerpo: educación somática para la formación ético-emocional”. Es miembro del comité académico de la cátedra “Conflicto para la Paz”.

Yaneth Stefania Becerra-Fajardo

Nombre invertido: Becerra-Fajardo, Yaneth Stefania
Nombres clave: Yaneth Stefania Becerra Fajardo
Género: Femenino

Christian Alfredo Rubiano Suza

Nombre invertido: Rubiano Suza, Christian Alfredo
Nombres clave: Christian Alfredo Rubiano Suza
Género: Masculino
Biografía:

Centro de Formación en Ética y Ciudadanía (Phronimos). Co-Investigador.

Correo electrónico: christian.rubiano@urosario.edu.co

David Roberto González Rodríguez

Nombre invertido: González Rodríguez, David Roberto
Nombres clave: González Rodríguez David Roberto
Género: Masculino
Biografía:

Psicólogo de la Universidad Nacional de Colombia. Magíster en Psicología de la Universidad Católica de Colombia. Su experiencia de trabajo se ha construido principalmente en los ámbitos clínico y educativo de la psicología, que son sus principales intereses. Se ha dedicado a la enseñanza en instituciones de educación superior, a la formación de profesores y a la investigación. Actualmente, se desempeña como psicólogo estudiantil en la Universidad del Rosario y es uno de los promotores del programa Aulas Emocionalmente Seguras.

Israel Cruz-Velandia

Nombre invertido: Cruz-Velandia, Israel
Nombres clave: Israel Cruz-Velandia
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
Universidad Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario
  • Profesor

Biografía:
Fisioterapeuta, magíster en educación, PhD en Salud colectiva. Profesor de pre y posgrado de la Universidad del Rosario desde 2001. Profesor titular de carrera. Director del programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario desde 2010 hasta la fecha. Investigador del grupo en Ciencias de la Rehabilitación.