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Pedagogía problémica, significativa y vivencial. Hacia una metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
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Pedagogía problémica, significativa y vivencial. Hacia una metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Formatos

Formatos

Estado: Activo
ISBN-13: 9789588511009
Tamaño: 13.7 x 21.7 cm
Peso: 0.2200 kg
Tipo de edición: Nueva edición
Fecha de publicación: 2008
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Universidad de la Costa- CUC
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (COP) 25000

Introducción

Capítulo I
La universidad en la sociedad


¿Cómo enseñar a solucionar problemas profesionales?

Capítulo II
Pedagogía problémica


Metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Capítulo III
Métodos y estrategias pedagógicas problémicas


Capítulo IV
Aprendizaje desarrollador


Una estrategia pedagógica para educar instruyendo

Capítulo V
Aprendizaje significativo y vivencial


¿Cómo motivar al estudiante para que aprenda en la clase?
Consideraciones generales

Bibliografía

  • EDU000000 EDUCACIÓN > General (Principal)
  • Educación y Pedagogía