PRIMERA PARTE
LUCHAS SOCIALES E INTERPRETACIONES DEL PASADO 15
Cómo leer el archivo de Orlando Fals Borda: las huellas de la
investigación-acción 17
Joanne Rappaport
Historia reciente, memoria y biografía 37
Patricia Funes
SEGUNDA PARTE
EL PASADO DE LA GENTE COMÚN TAMBIÉN HACE LA HISTORIA 67
Las escrituras ordinarias y la nueva historia desde abajo 69
Martyn Lyons
El “Archivo de Correspondencia de Líderes y Usuarios de
Acción Cultural Popular” y la ampliación del espacio epistolar en Colombia,
1953-1974 91
Aura Hurtado
TERCERA PARTE
USOS Y SOPORTES DE LA ESCRITURA DEL PASADO 131
Escribir para no olvidar: la historia de México en distintos
soportes, siglos XIX-XXI 133
Laura Suárez de la Torre
Para conservar el pasado: memorias, documentos e historia en
Colombia, segunda mitad del siglo XIX 153
Patricia Cardona Zuluaga
Escribir e inscribir la historia (de los Reinos de las
Indias) en el mundo académico virtual: ¿una nueva forma de afrontar el pasado? 175
Natalia Silva Prada
CUARTA PARTE
ENSEÑAR Y DIFUNDIR LA HISTORIA EN LA ACTUALIDAD 201
Fisuras del tiempo presente en la enseñanza de la historia
de Brasil: diálogos con la escena política y la historiografía 203
Gabriela Pellegrino Soares
¿Qué y cómo se enseña sobre violencia, narcotráfico y
conflicto armado en Colombia? Un análisis sobre el desarrollo del pensamiento
histórico en libros de texto 221
Nancy Palacios Mena
La historia en el ámbito público: apropiación, uso y
enseñanza del pasado 257
Sandra Patricia Rodríguez Ávila
