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En este libro el análisis de las estrategias de implementación de políticas sociales enfocadas en la infancia da pie para que la autora trabaje una de las problemáticas clásicas de la sociología: el vínculo entre estructura y agencia.
Los libros de la colección abordan con sentido unitario y un cierto grado de profundidad y originalidad un tema en el cual el autor el autor es experto, y que resulta de interés para un público amplio.
Los libros de la colección Académica abordan con sentido unitario y un cierto grado de profundidad y originalidad un tema en el cual el autor es experto, y que resulta de interés para un público amplio de lectores intensivos, no necesariamente familiarizados con la temática específica. Algunos libros de la colección se dirigen al público general. Los originales elegibles para esta colección se destacan por su claridad expositiva y por el empleo de variados recursos para comunicar eficazmente la información: párrafos de presentación, ejemplos, esquemas, cuadros, índices, etcétera ¿Quiénes pueden presentar propuestas para la colección Académica? Para esta colección Eduner recibe propuestas de especialistas (investigadores, docentes o graduados) de la Universidad Nacional de Entre Ríos o de otras universidades del país y del extranjero.