Nuevas letras

Presentación

Camila de Gamboa Tapias

Juan Francisco Soto Hoyos

Profesor Lorenzo Acosta Valencia

Presentación

Historia para pensar el derecho colombiano

¿Es posible la empatía para la reconciliación?

Verdad en medio de la justicia transicional

Estudiantes: Ángela Esperanza Vera Castellanos y Valery Espitia Bohórquez

¿Qué le hace falta a la memoria histórica para representar el terror?

Estudiantes: María Camila Castro Montealegre, Juliana Garavito Rojas y María Manuela Márquez Velásquez Profesora Beira Andrea Aguilar Rubiano

Presentación

Fragilidad, daño y responsabilidad: exploración a partir del trabajo con dilemas morales

Enlistado: análisis del dilema moral en La lista de Schindler de Steven Spielberg

Estudiante: Álvaro David Hernández Ospino

Los golpes de un dilema moral

Estudiantes: Sebastián Muñoz López y María Paula Sierra Jiménez

Apocalipsis: entre la muerte y la deshumanización

Estudiantes: Valeria Salomé Arrieta Lago y Paola Andrea Buitrago Cardona

Profesora Camila de Gamboa Tapias

Presentación

Utilitarismo

Estudiantes: Mariana Plaza Rayo y Ana María Silva Riveros

Injusticias de Ser Pilo Paga

Estudiantes: Carlos Santiago Sánchez Cabanilla y Carlos Guevara Fuentes

Los ejércitos de Evelio Rosero

Estudiante: María Paula Tovar Cuervo

Los ejércitos en el Caquetá

Estudiante: María José Gallego Heredia

La violencia en Colombia

Estudiante: María Daniela Pineda Martínez

Profesora Laura J. Ordóñez Vargas

Presentación

Propuesta pedagógica del curso Etnografía

Comunidad medieval: vínculos, identidad y reconstrucción histórica en Pendragón, aldea medieval de Bogotá

Estudiantes: Laura Camila Castillo Montañez y Rafael Andrel Mercado Hernández

El humedal y sus voces: el lugar donde emerge un Estado ambivalente

Estudiante: María Galvis Malagón

¡La chicha persevera! Relaciones entre el gobierno distrital y la comunidad chichera en torno al Festival de la Chicha, el Maíz, la Vida y la Dicha en Bogotá

Estudiantes: Juan Antonio Cardoso Martínez y Laura Viviana López Cristancho

Profesor Rafael Camilo Quishpe

Presentación

Pensando la reintegración y la reconciliación en el aula

Intercambio epistolar entre combatientes de los años cincuenta y de las farc-ep

Estudiantes: Paula Andrea Pedraza Peña y María del Pilar Puentes Espinosa

Correspondencia epistolar entre Efraín Gómez y José Ramos, dos excombatientes disidentes de los procesos de paz

Estudiantes: Paola Andrea Buitrago Cardona y María Alejandra Correa Barrera

Perspectivas rosaristas sobre la reconciliación

Estudiantes: Daniela María Acosta Vargas, Carlos José Díaz Pérez, Santiago Garzón Amaya, María José Larrazábal Saltarén, Angélica Suárez Torres, María Paula Castro Fernández, María Paula Gutiérrez Fonseca, Sarah Juliana Pinilla Rubiano, Wilson Augusto Silva Celis, Laura Angélica Soto Garnica, María Sofía Hernández Díaz, Laura Katherine Gómez Jiménez, Maripaz Atencia Vásquez, Andrea Liliana Mogollón Ramírez y Sandra Lorena Salinas Sánchez

Profesora Andrea C. Padilla Muñoz

Presentación

Arte, discapacidad e inclusión

Manifestaciones de la discapacidad en el arte

Estudiante: Laura Stepanie Vargas Montoya

Inclusión laboral de personas con discapacidad

Estudiante: María A. Rincón Lara

Discapacidad psicosocial y posconflicto

Estudiante: Daniela Cadavid Mendieta

La inclusión de las personas con discapacidad en la industria musical

Estudiante: Matilde Araujo Savi

Profesora Laly Catalina Peralta

Presentación

Militares retirados y la cev: una relación

difícil pero necesaria

Estudiantes: Juan Sebastián Gómez Hernández y Carolina Andrea Ariza Jiménez

Profesor Juan Francisco Soto Hoyos

Presentación

La importancia de argumentar

La importancia de la argumentación en un entorno de posconflicto

Estudiantes: Héctor Ángel Ortiz Fandiño, María Daniela Triana Tamayo,

Valentina Garzón Parada y César Murgueitio Archbold

Un medio legítimo

Estudiante: Paula Andrea Nieto Hernández

La fuerza del argumento

Estudiantes: Sharon Valeria Ortiz Aldana y Paola Andrea Sereno Contreras

La relevancia del análisis de la argumentación dentro de una contienda electoral

Estudiantes: Michelle-Sophie Jacquin Jánica y María Camila Chica de la Ossa

La argumentación: el primer paso hacia la democracia

Estudiantes: Paula Andrea Villamarín Trujillo y María Andrea Mesa Guzmán

Profesor Milton Alberto Valencia Herrera

Presentación

Propuesta pedagógica del curso Historia de las Ideas Jurídicas y Políticas II e Instituciones Políticas

El gobierno civil y el liberalismo: ¿auténticos avances revolucionarios?

Estudiantes: Laura Daniela Guzmán Salinas y Juan Sebastián Ramírez

El costo de la humanidad

Estudiante: Valentina Cura Álvarez