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Narrativas y experiencias interculturales. Pedagogías y metodologías alternativas
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Narrativas y experiencias interculturales. Pedagogías y metodologías alternativas

Formatos

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Estado: Activo
ISBN-13: 9789587840933
Idioma del texto: Español
Número absoluto de páginas: 198 Páginas
Sello editorial: Editorial Universidad del Rosario
Tipo de edición: Nueva edición
Ciudad de publicación: Bogotá
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2018
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Editorial Universidad del Rosario
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (COP) 16000

Introducción. Cartografiando memorias, dolores y resiliencias para el fortalecimiento de la educación intercultural: de la Amazonia colombiana, las montañas de Risaralda y la Sierra Nevada de Santa Marta a los escenarios de participación internacional para pueblos indígenas 
Ángela Santamaría Chavarro
Pauline Ochoa León

Liderazgos “colectivos” desde la palabra dulce:
Escuela de Mujeres Amazónicas 
Ángela Santamaría

Música y educación: experiencias a través de las mujeres amazónicas 
Yeshica Serrano Riobó

Las mujeres emberá chamí y la ablación: las artes como medio.
Vidas, feminismos, sexualidades y cuerpos
Fallon Hernández Palacio

La sanación desde la tradición: la reconstrucción del tejido
kankuamo después de la guerra (1996-2005) a partir de las voces de las mujeres de la OMIK
Pauline Ochoa León

Itinerario de viaje: recorridos por la(s) identidad(es) y la(s) verdad(es)
Mónica N. Acosta García

Conclusiones. Reflexiones finales desde narrativas subjetivas y experiencias de educación intercultural con mujeres indígenas
Fallon Hernández Palacio

  • POL000000 CIENCIAS POLÍTICAS > General (Principal)
  • Ciencias Políticas
Nombre invertido: Santamaría Chavarro, Ángela del Pilar
Nombres clave: Ángela del Pilar Santamaría Chavarro
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
  • Profesora titular del Centro de Estudios en Conflictos y Paz y el Centro de Estudios ur Intercultural. Directora de la Escuela Intercultural de Diplomacia Indígena (eidi), Universidad del Rosario. Correo electrónico: angela.santamaria@urosario.edu.co

Biografía:
Jurista. Doctora en Sociología, Centro de Sociología Europea (CSE-EHESS) Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Actualmente trabaja como profesora asociada de carrera de las Facultades de Ciencia Política y Gobierno, y de Relaciones Internacionales e investigadora del Centro de Estudios Políticos e Internacionales CEPI de la Universidad del Rosario (Colombia). Sus áreas de interés son la sociología de la globalización, de los movimientos sociales, la sociología de las elites y los derechos de los pueblos indígenas.




Biografía:

Internacionalista (Universidad del Rosario). Maestra en Antropología Social (Universidad de Los Andes). Doctora en Antropología Social (Universidad de Los Andes). Actualmente trabaja en el componente de Gestión del Conocimiento de la Subsecretaría de Fortalecimiento de Capacidades y Oportunidades de la Secretaría Distrital de la Mujer. Sus temas de investigación han girado en torno a la comprensión de los procesos organizativos de las mujeres, así como sus experiencias cotidianas en relación con la violencia.

Nombre invertido: Serrano Riobó, Yeshica
Nombres clave: Yeshica Serrano Riobó
Biografía:

Antropóloga Social (Universidad Externado de Colombia). Maestría en Estudios Políticos e Internacionales (Universidad del Rosario). Candidata a doctora en Derecho (Universidad del Rosario). Actualmente hace parte del grupo de trabajo de la Escuela Intercultural de Diplomacia Indígena y profesora de cátedra de la Escuela de Ciencias Humanas de la Universidad del Rosario. Trabaja temas sobre procesos políticos y organizativos de mujeres indígenas, músicas y políticas del Patrimonio Cultural Inmaterial de pueblos indígenas de Colombia. Entre sus publicaciones se cuentan: "Itinerarios escolares y procesos políticos de cuatro mujeres indígenas nasa y kankuamo". Revista Desafíos, 26(1) y "Cantos y relatos: Resistencias políticas y culturales de algunas mujeres amazónicas".

Nombre invertido: Hernández Palacio, Fallon
Nombres clave: Fallon Hernández Palacio
Biografía:

Mujer, artivista y feminista decolonial. Internacionalista (Universidad del Rosario). Actualmente se desempeña como profesora, investigadora y coordinadora de proyectos en la Escuela Intercultural de Diplomacia Indígena EIDI de la Universidad del Rosario. Es promotora y coordinadora del proyecto Vulvarte. También es integrante y fundadora de la Red Sorora de Autogestión. Sus temas de trabajo se relacionan con prácticas de autoconocimiento, autogestión y autocuidado para la experimentación de una sexualidad integral por parte de mujeres diversas, herramientas y metodologías artístico-erótico-corporales para la sanación, y derechos sexuales, reproductivos y afectivos con enfoque interseccional.

Nombre invertido: Acosta García, Mónica
Nombres clave: Mónica Acosta García
Biografía:

Abogada e internacionalista (Universidad del Rosario) con maestría Magna Cum Laude en Sociología Jurídica (Instituto Internacional de Sociología Jurídica de Oñati) y candidata a doctorado en Sociología Jurídica (Universidad del País Vasco). Actualmente es investigadora predoctoral del Departamento de Derecho Administrativo, Constitucional y Filosofía del Derecho de la UPV/EHU, profesora-investigadora del programa educativo Escuela Intercultural de Diplomacia Indígena (UR). Entre sus publicaciones recientes se cuenta (coautora de artículo) "The Colombian Transitional Process: Comparative Perspectives on Violence against Indigenous Women", International Journal of Transitional Justice, 12 (1), 2018, 108-125.