Los capítulos presentados en este libro se posicionan desde múltiples flancos científicos para proponer rutas de solvencia ante casos de plagio. Desde luego, los autores en esta recopilación no sólo problematizan la materialidad de dicho fenómeno, sino que sus miradas críticas rebasan el análisis, atisbando rutas originales que determinan una urgente transformación del comercio intelectual. Con ello, se pasa revista a temas afines: desde el uso de las herramientas digitales, hasta los patrones simbólicos que rigen una práctica docente dentro del aula en pleno siglo XXI . Sin la intención de caer en un formulario simple de estrategias para dirimir el plagio, este libro procura establecer un diálogo intelectual más amplio a través de distintas disciplinas que hoy día son amenazadas por fenómenos similares. Podemos entonces justificar que lo que se pretende en esta reunión de capítulos es entablar una comunicación directa y transversal con un público mayúsculo, cuyos intereses académicos son minados cada vez más por la dinámica de la deshonestidad y falta de integridad.