INTRODUCCIÓN
ORGANIZACIÓN DE ESTE LIBRO
CAPÍTULO PRIMERO
ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA
I. La investigación en el ámbito del derecho
II. Algunas dificultades en la investigación académica
III. Algunos conceptos fundamentales
¿Qué es investigar?
¿Cuáles son los conceptos más utilizados en la labor investigativa?
A.El objeto de investigación ¿Por qué se delimita el tema?
B.El método
C.La tesis
¿Cuál es el alcance de la noción 'tesis'?
IV. El plan de trabajo
¿Por qué es necesario realizar un plan de trabajo?
¿Cuáles son los elementos del plan de trabajo?
¿Deben los elementos del 'plan de trabajo' ir en el texto definitivo?
A.La delimitación del tema
¿Cómo puede delimitarse el tema?
¿Cómo podría construirse un tema de investigación en el contexto del derecho?
¿Es preferible que el tesista escoja su propio tema o que su tutor lo haga?
¿Qué debería hacerse cuando no es sencillo elegir el tema?
¿Cuáles son las ventajas de encontrar el tema?
B.La pregunta o el problema de investigación
¿Qué debe hacerse luego de delimitar el tema?
¿Qué clases de problemas investigativos pueden abordarse?
¿Qué aspectos prácticos deberían considerarse al construir el problema?
C.La hipótesis
¿Qué es la hipótesis?
¿Cuál es la función de la hipótesis?
D.La justificación
E.Los objetivos
¿Cómo debería formularse el objetivo general de la tesis?
F.El Índice temático provisional
¿Cómo debería hacerse el índice provisional?
G.Las fuentes
CAPÍTULO SEGUNDO
LA ESTRATEGIA PARA REALIZAR LA TESIS
I. El alcance de la investigación académica ¿Cuáles son las normas que rigen la investigación académica?
A.Lo que no se admite como tesis en derecho
B.La estrategia para la reaIización del trabajo académico
¿Es la existencia de un 'plan de trabajo' suficiente para comenzar a trabajar?
C.Algunas 'salidas en falso'
II. Las fases de la investigación
¿Cuáles son las fases para la elaboración de toda la investigación?
A.Fase de comprensión
¿En qué consiste la 'comprensión' de la investigación en el ámbito del derecho?
¿Qué actividades concretas se deben realizar en esta etapa?
B.Fase de escritura del trabajo de investigación
¿En qué consiste la etapa de escritura de la tesis?
¿Qué actividades concretas se deben realizar en esta etapa?
III. El cronograma de actividades
¿Cómo podría elaborarse un cronograma de actividades?
¿Cuál es la utilidad de realizar un cronograma de actividades?
CAPÍTULO TERCERO
LA EJECUCIÓN DE LA TESIS
I.La puesta en marcha de la estrategia
A.Acopio de las fuentes de investigación
1.Método para la selección de las fuentes
2.La sistematización de las fuentes
3.La naturaleza 'permanente' del acopio de las fuentes
B. Lectura crítica de las fuentes
C.Creación de una base de datos
1. El propósito de la base de datos ¿Cuál es el propósito de crear una base de datos?
2.La conceptualización
3.La producción de resúmenes
¿De qué manera pueden realizarse los resúmenes?
3.1 El resumen de la doctrina ¿Cuál es el propósito de cada fuente jurídica?
¿Qué otro propósito persigue el tesista al realizar sus resúmenes?
3.2 El resumen de la jurisprudencia ¿Qué debe evitarse al abordar las fuentes jurisprudenciales?
D.Realización de una 'tabla de contenido' provisional ¿Cuáles son los principales apartados de una tesis?
1. La organización de los capítulos y los títulos ¿Qué aspectos prácticos se deben tener en cuenta en la organización de los capítulos?
¿Cuál debería ser la extensión de cada capítulo?
2.El uso de los apartados históricos y la referencia a otros ordenamientos
3.La importancia de consultar otras tesis
E.Elaboración de un 'esquema de escritura'
¿Cómo se planea el contenido de la escritura?
F.Redacción del texto propiamente dicho
I. El abuso de las citas extensas
¿Cuándo se considera que se abusa de las citas encontradas en las fuentes de investigación?
2.La introducción
3.Las conclusiones
II. La sustentación de la tesis
A.Lo que es objeto de evaluación
B.La defensa de la tesis
¿Cómo se desarrolla la defensa de la tesis?
III. La citación de las fuentes
A.Dar crédito a las ideas ajenas
B.Esquema básico de citación
FUENTES
