Los adultos, los profesionales, los profesores, los padres y, en general, las personas mayores, pretenden no recordar que alguna vez fueron niños y quieren borrar consciente o inconscientemente esa época, ese espíritu infantil que se asoma, débilmente, cuando las gotas de lluvia, al caer en un charco, vuelven a causar asombro, cuando el vuelo de un pájaro despierta de nuevo la curiosidad, cuando al destapar un regalo revive la sorpresa, y cuando el riesgo, el temor y la temeridad, nuevamente acompañan una empresa. Los elementos trascendentes, que caracterizan un espíritu infantil, se plasman en relatos orales y escritos que pernean el tiempo y le permiten al adulto recrear los tiempos idos, vivir el presente y visualizar el futuro. Se habla de los relatos infantiles para negarlos, recuperarlos, acomodarlos a una idea particular, o para reconocerlos como parte integral de la literatura de un pueblo.En este libro se trabaja su obra narrativa, la cual apunta al público infantil, pero también a los jóvenes y adultos con alma de niño. Los relatos se encuentran íntimamente ligados con lo trascendente y con el lector suprasensible.En este libro se trabaja su obra narrativa, la cual apunta al público infantil, pero también a los jóvenes y adultos con alma de niño. Los relatos se encuentran íntimamente ligados con lo trascendente y con el lector suprasensible.
