Las humanidades y los estudios literarios en la era de la excelencia académica
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Declaración sobre los índices de citación y las prácticas editoriales
Las humanidades, la universidad y la era de la excelencia académica (A manera de introducción)
Artículos Articles Artigos
Las transformaciones en la concepción de universidad y el caso brasileño
Transformations in the Idea of the University and the Brazilian Case
Transformacoes na conceptúo de universidade e o caso brasileiro
Fabio Akcelrud Durão
Universidad e Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas, Brasil
Tres decenios de profesionalización de los estudios literarios en México: algunas consecuencias
Three Decades of Professionalization in Literary Studies in Mexico: Some Consequences
Trés décadas de profissionalização dos estudos literários no México: algumas consequéncias
Alejandro Higashi
Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa, México
Crisis y transformación de la educación superior: el lugar de las humanidades en Latinoamérica
Crisis and Transformation in Higher Education: The Role of the Humanities in Latin America
Crise e transformacáo da educaçao superior: o lugar das humanidades na América Latina
Alejandra García Herrera
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia
Saberes académicos: de la producción textual a la creación de conocimiento
Academic Knowledge: Prom Textual Production to Knowledge Creation
Saberes académicos: da producáo textual el criacáo de conhecimento
José Santos Herceg
IDEA / USACH, Universidad de Santiago, Santiago, Chile
Lo relativo y lo universal en la defensa de las humanidades para la democracia
The Relative and the Universal in the Defense of Humanities for Democracy
O relativo e o universal na defesa das ciencias humanas para a democracia
Liliana Galindo
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia
No hay salida fácil: crisis, excelencia, valor y el futuro de las humanidades en la educación universitaria
No Easy Way Out: Crisis, Excellence, Value and the Puture of the Humanities in University Education
Nao há saída: crise, excelencia, valor e o futuro das humanidades no ensino superior
Joseph Wager
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia
La enseñanza e investigación en humanidades: más allá de una propuesta modesta
Teaching and Research in the Humanities: Beyond a Modest Proposal
O ensino e a pesquisa em Humanidades: para além de urna proposta modesta
María Mercedes Andrade
Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia
Se me acabaron los créditos", Trayectorias académicas de estudiantes de antropología en la Universidad Nacional de Colombia, 1990-2012
"I'm out of units": Academic Trajectories of Anthropology Students at the Universidad Nacional de Colombia, 1990-2012
"Os créditos acabaram". Trajetórias académicas de estudantes de antropologia na Universidad Nacional de Colombia, 1990-2012
Margarita María Durán Urrea
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia
Notas Notes Notas
Citas, notas y comentarios
David Jiménez
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia
Dos notas sobre la excelencia
Nota de presentación de Juan David Escobar y Claudia Chaves
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia
Excelencia
Jürgen Paul Schwindt
Ruprecht - Karls- Universitat, Heidelberg, Alemania
Excelencia(s), velociferina(s). Sobre el bestiario de las élites engañosas de Bolonia
Ottmar Ette
Universítat Potsdam, Potsdam, Alemania
De la minucia estadística a una concepción de la universidad contemporánea: aproximaciones a un texto de Richard Münch
Nota de presentación de Isabel De Brigard
Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia
El mecanismo de monopolio en la ciencia
Richard Münch
Otto-Friedrich-Universítñt Bamberg, Bamberg, Alemania
El valor de las humanidades y el meollo del asunto
Nota de presentación de William Díaz Villarreal
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia
"La democracia nos necesita". El argumento del tábano a favor de las humanidades
Helen Small
Oxford University, Oxford, Reino Unido
Brooks, Peter y Hilary Iewett, eds. The Humanities and Public Lije
Sergio Esteban Aldana Romero
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia
Conesa, Marc, Pierre- Yves Lacour, Frédéric Rousseau y Jean-Fran~ois Thomas, dir. Faut-il brüler les Humanités et les Sciences humaines et sociales?
Lorena Panche
Université Lumiere Lyon 2, Lyon, Francia
Número monográfico humanidades. Número especial de la Revista Chilena de Literatura
John Fredy Güechá Hernández
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia
Duráo, Fabio Akcelrud. Teoria (literária) americana: uma introdudio crítica.
Fernando Urueta Gutiérrez
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia
Índice acumulativo de artículos publicados en Literatura: teoría, historia, crítica, volumen 17 - 2015
Convocatoria de la revista Literatura: teoría, historia, crítica vol. 19, nº1
Call for Papers Literatura: teoría, historia, crítica vol. 19, n. 01
Edital Literatura: teoría, historia, crítica vol. 19, n. 01
Instrucciones a los autores
Instructions to Authors
Instrucoes aos autores