La teoría
Claves eco-feministas y comunitarias frente al cierre escolar por COVID-19 en México, 2020-2021: una experiencia encarnada
Los regímenes de género escolares como geopolíticas educativas estratégicas. Aportes para pensar la transversalidad de la Educación Sexual Integral
Avances de trabajo
Trabajo docente, vida cotidiana y cuidados en tiempos de COVID-19 en México
Cultura de género en Instituciones de Educación Superior: percepción del personal docente
Educación no sexista en ciencias sociales. Experiencias de docentes universitarias chilenas
Las potencialidades de las artes en proyectos pedagógicos feministas con infancias. Una alterotopía en el espacio escolar
Construir conciencia de género sobre hombres y masculinidades: una intervención
VATOS! Masculinidades en colectivo. Proyecto interdisciplinario de intervención sobre masculinidades
Aportes
Lenguaje inclusivo e identidades no binarias: hacia un cambio de paradigma en Argentina