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CONTENIDO
INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
PARTE I
LITERATURA SAHARAUI EN ESPAÑOL: PERÍODO COLONIAL
ESPAÑOL, PERÍODO POSCOLONIAL ESPAÑOL/PERÍODO
COLONIAL MARROQUÍ
LITERATURA EN ESPAÑOL DEL PERIODO COLONIAL
Y LA GENERACIÓN DEL 73 (1960-1976). . . . . . . . . . . . . . . 53
PERÍODO POSCOLONIAL ESPAÑOL Y LA
GENERACIÓN DE LA GUERRA (1976-1991). . . . . . . . . . . . . 75
Problemática de la apropiación del español como factor de
resistencia identitaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Generación de la Guerra (1976-1991): testimonio de luchas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
ESCRITORES DE LA GENERACIÓN DE RESISTENCIA
PACÍFICA O DEL POST “PLAN DE ARREGLO”
(1991-PRESENTE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Generación de la Amistad: áncora de la literatura saharaui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Problemática de la resistencia pacífica frente a la retórica de
la violencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
(De)construcción del concepto de la tierra y del hogar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
PARTE II
ACERCAMIENTO A LA LITERATURA MARROQUÍ
DE EXPRESIÓN ESPAÑOLA EN SU CONTEXTO COLONIAL
Y POSCOLONIAL ESPAÑOL
APROXIMACIÓN HISTÓRICO-LITERARIA A LA
LITERATURA MARROQUÍ EN ESPAÑOL . . . . . . . . . . . . . 153
LA PROBLEMÁTICA DEL ESCRITOR MARROQUÍ
CONTEMPORÁNEO DE EXPRESIÓN CASTELLANA. . . . . . . 173
LITERATURA MARROQUÍ EN ESPAÑOL DEL
PERÍODO COLONIAL ESPAÑOL. . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
LITERATURA MARROQUÍ-HISPANA DEL PERÍODO
POSCOLONIAL ESPAÑOL: DEL RIESGO DE LA
DESAPARICIÓN A LA SUPERVIVENCIA. . . . . . . . . . . . . . 205
APROXIMACIONES TEMÁTICAS A LA LITERATURA
MARROQUÍ-HISPANA POSCOLONIAL DEL ANTIGUO
PROTECTORADO ESPAÑOL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
Al-Ándalus: memoria del paraíso perdido
y/o la nostalgia del “colonialismo” moro-árabe-musulmán . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
España, el “Aztlán” marroquí y la problemática de la migración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230
El retorno de los moros: la morofobia y la (de)construcción
de la morización del discurso migratorio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
La migración interna: “Turia” y la tragedia del tráfico infantil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
Historias “revisitadas” en la literatura marroquí en español. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
El colonialismo español y los marroquís en las tropas franquistas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
La paradoja del conflicto saharaui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284
La problemática del “Umma”: activismo literario y retos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290
CONCLUSIÓN: POSIBILIDADES DE UNA LITERATURA
EN AUGE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301
OBRAS CITADAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309