La evaluación docente en la universidad del Azuay

Capítulo 1.- Memoria histórica

Capítulo 2.- Marco teórico referencial

Capítulo 3.- La Universidad

Capítulo 4.- La Universidad del Azuay: raíces y fundamentos

Capítulo 5.- La evaluación docente como proceso de construcción personal

Capítulo 6.- La nueva propuesta de evaluación integral

Capítulo 7.- Fundamentación que acompaña a cada área de evaluación

Capítulo 8.- Ponderación

Capítulo 9.- Área: docencia

Capítulo 10.- Área gestión

Capítulo 11.- Area investigación más vinculación

Capítulo 12.- Estructura funcional

Capítulo 13.- Resultado de la evaluación 

Capítulo 14 .- Flujo para la operación del sistema de reportes

Capítulo 15.- Subsistema. Reportes en línea

Capítulo 16.- Metodogía

Capítulo 17.- Aspectos metodológicos de la métricas de evaluación 

Capítulo 18 .- El nuevo sistema propuesto

Capítulo 19.- La heteroevaluación, prueba de confiabilidad

Capítulo 20.- A manera de reflexión final