Portadilla
Legales
Introducción
Panorama de la educación rural en México
Problemáticas sociales de los territorios rurales
Los servicios educativos en el contexto rural
Políticas de atención a la educación rural y multigrado en
el último siglo
La Escuela Rural Mexicana
La expansión de los servicios educativos en el contexto
rural y la desruralización creciente en los últimos cincuenta años (1970-2020)
Referencias
Políticas de consolidación y cierre de escuelas rurales
Antecedentes
Riesgos y problemas
Políticas de consolidación en México
Propuestas de mejora
Referencias
La educación básica en territorios rurales
Currículo y materiales educativos
Problematización y situación actual
Propuestas de mejora
Referencias
Gestión escolar, supervisión y acompañamiento pedagógico
Problematización y situación actual
Propuestas de mejora
Referencias
Formación docente
Formación inicial
Problematización y situación actual
Propuestas de mejora
Referencias
Formación continua de docentes
Problematización y situación actual
Propuesta de mejora
Referencias
Infraestructura y equipamiento
Problematización y situación actual
Propuestas de mejora
Referencias
Investigación, sistematización y evaluación en educación
rural
Fundamentación. Por qué investigar la educación rural
Propuestas generales y recomendaciones
Investigaciones prioritarias
Referencias
Conclusiones
Anexos
Anexo 1. Matriz de propuestas ante las políticas de
concentración escolar en territorios rurales
Anexo 2. Matriz de propuestas sobre currículo y materiales
educativos
Anexo 3. Matriz de propuestas sobre gestión escolar,
supervisión y acompañamiento pedagógico
Anexo 4a. Matriz de propuestas sobre formación inicial
Anexo 4b. Matriz de propuestas sobre formación continua
Anexo 5. Matriz de propuestas sobre infraestructura y
equipamiento escolar
Anexo 6. Ejercicio reflexivo de investigación: Saberes de
los docentes rurale
