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La educación popular en voces de mujeres
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La educación popular en voces de mujeres

  • Editorial Programa Editorial Universidad del Valle
    Universidad del Valle

  • En el campo de la educación popular, muy pocos estudios se preguntan por las subjetividades de quienes día a día hacen la educación popular. Escrito de manos de sus propias protagonistas, este libro es producto de una investigación que buscó identificar y potenciar las diversas capacidades personales que un grupo de educadoras populares ponen en marcha para no perder las esperanzas y continuar en el camino de la búsqueda de la transformación social. El estudio se basa en nueve relatos de vida, elaborados y sistematizados por las mismas educadoras populares, desde la perspectiva de sistematización del Grupo de Educación Popular de la Universidad del Valle.

    La reflexión y el análisis de dichos relatos pretenden fortalecer el trabajo comunitario de educadoras populares comprometidas con las luchas de las organizaciones a las cuales acompañan; buscan, además, potenciar el quehacer de sujetos sociales concretos que construyen, en el día a día, la historia actual de la educación popular en Colombia; igualmente, se proponen fortalecer el diálogo entre instituciones académicas y organizaciones comunitarias interesadas en el tema.  

    La investigación fue promovida por la Red de Educación Popular (REDEP), que agrupa organizaciones comunitarias de Cali y el departamento del Cauca, y apoyada por la Universidad del Valle (Cali, Colombia) y el Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (CEAAL). 
  • Palabras claves:
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eBook

Digital: descarga y online - PDF

Estado: Activo
ISBN-13: 9786287617742
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Tipo de contenido del producto: Texto (legible a simple vista)
Protección técnica de publicación digital: DRM
Idioma del texto: Español
Número absoluto de páginas: 278 Páginas
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Ciudad de publicación: Cali
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2023
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Programa Editorial Universidad del Valle
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (COP) 45000

Profesional / académico

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Intervalo de rango audiencia: 18

Tabla de materias / Tabla de contenido

Contenido

Presentación13

CAPÍTULO I

Nuestro propósito de estudio

Rocío Gómez Zúñiga y Miryam Zúñiga Escobar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

CAPÍTULO 2

“MI VIDA COMO EDUCADORA POPULAR”

Introducción

Rocío Gómez Zúñiga y Miriam Zúñiga Escobar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

¡Volver al pasado pa’ seguir caminando!

Edilson Monroy Machado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Una joven campesina en el macizo colombiano

Angie Pino Narváez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

En la montaña… mi vida Caminando por la vida

Faviola Arciniegas Ramírez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

La familia, la educación, el arte y el amor en los caminos hacia la educación popular

María Elena Moreno García. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

Mi experiencia personal: un taller de vida y de sueños

Fulvia Salazar Gómez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

Mi experiencia como educadora popular: un camino hecho en comunidad

Yohana Alarcón Valdés. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121

Se buscan pies con ganas de hacer caminos

Raúl Collazos Ardila. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149

Esa es la vida: la pasión por el trabajo comunitario. 
Relato de vida de Judith Mulford

Rocío Gómez Zúñiga y Miryam Zúñiga Escobar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167

Reflexiones en perspectiva

Rocío Gómez Zúñiga y Miryam Zúñiga Escobar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207

CAPÍTULO 3
HACIA UNA INTERPRETACIÓN 
DE LOS RELATOS DE VIDA

Introducción 

Rocío Gómez Zúñiga y Miryam Zúñiga Escobar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215

Capacidad para empoderarse y empoderar a los individuos y colectividades
Rocío Gómez Zúñiga y Miryam Zúñiga Escobar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217

La disposición para configurar y fortalecer su identidad personal como educadora popular y la de su comunidad de trabajo
Angie Pino Narváez y Yohana Alarcón Valdés. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225

Compromiso para disoñar con la comunidad futuros posibles
Paola Caicedo Jiménez, Raúl Collazos Ardila y Fulvia Salazar Gómez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231

Capacidad para desarrollar habilidades sociales
Faviola Arciniegas Ramírez y Fulvia Salazar Gómez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237

La Educación Popular como proyecto político y pedagógico
Yohana Alarcón Valdés y Edilson Monroy Machado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241

Sentido general de los núcleos temáticos
Los autores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253

CAPÍTULO 4
Potenciación: aprendizajes  y proyecciones
Dialogando sobre el horizonte de la Educación Popular
Los autores. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259

Y nuestras conclusiones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267

Bibliografía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271

  • SOC000000 CIENCIAS SOCIALES > General (Principal)
  • 300 Sociología y Antropología > Ciencias Sociales > Ciencias Sociales (Principal)
  • Ciencias Sociales

Miryan Zúñiga Escobar

Nombre invertido: Zúñiga Escobar, Miryan
Género: Femenino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- https://orcid.org/0000-0001-5836-9650

Biografía:

Doctora en Sociología Educativa de University of Southern California (Estados Unidos). Maestra normalista. Profesora distinguida (2005) y emérita (2015) de la Universidad del Valle (Cali, Colombia). Fundadora e integrante del Grupo de Investigación en Educación Popular y del Centro Estudios de Género de la misma universidad. Asesora de la UNESCO, la OEA y del Ministerio de Educación de Colombia. Jurado de premios nacionales e internacionales en educación. Participante activa de la Red de Educación Popular. Educadora popular por convicción y compromiso.

Rocío Gómez Zuñiga

Nombre invertido: Gómez Zuñiga, Rocío
Género: Femenino

Edilson Monroy Machado

Nombre invertido: Monroy Machado, Edilson
Género: Masculino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- https://orcid.org/0000-0001-7799-5446

Biografía:

Licenciado en Educación Popular de la Universidad del Valle (Cali, Colombia). Comunicador popular independiente. Desde el Kolectivo El Andarín ha acompañado a diversos grupos sociales en la dinamización de procesos de comunicación popular y a varias comunidades indígenas del departamento del Cauca (Colombia) en el fortalecimiento pedagógico de experiencias de educación propia.

Angie Pino Narváez

Nombre invertido: Pino Narváez, Angie
Género: Femenino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- ----

Biografía:

Campesina del Macizo colombiano. Tecnóloga en cámara y fotografía para cine. Estudiante de Ciencia Política y también de Diseño Gráfico en la Universidad del Cauca (Popayán, Colombia). Integrante de Actoría Social Juvenil, con experiencia de trabajo en el campo de la educación popular y en particular en procesos de comunicación comunitaria.

Paola Andrea Caicedo Jiménez

Nombre invertido: Caicedo Jiménez, Paola Andrea
Género: Femenino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- ----

Biografía:

Licenciada en Educación Popular de la Universidad del Valle (Cali, Colombia). Coordinadora Pedagógica del Centro Solidaridad La Esperanza (CESOLES) localizado en Cali. Experiencia de más de diez años en procesos pedagógicos comunitarios desde la educación no formal con niñas, niños, jóvenes y familias.

Faviola Arciniegas Ramírez

Nombre invertido: Arciniegas Ramírez, Faviola
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- ----

Biografía:

Licenciada en Idiomas, Magíster en Educación desde la Diversidad. Docente de educación básica y media desde hace ventidós años, con seis años de trabajo en educación popular con Actoría Social Juvenil.

Maria Elena Moreno García

Nombre invertido: Moreno García, Maria Elena
Género: Femenino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- ----

Biografía:

Trabajadora social de la Universidad del Valle (Cali, Colombia) y artista plástica del Instituto Departamental de Bellas Artes (Cali, Colombia). Representante legal y directora de la Fundación Nacederos (Cali, Colombia). Educadora popular desde 1988, ha acompañado el desarrollo comunitario en zonas rurales y urbanas de los departamentos colombianos de Cauca y Valle, y promovido liderazgos e implementado estrategias para la promoción de niños, jóvenes, mujeres y hombres comprometidos con la vida.

Fulvia Salazar Gómez

Nombre invertido: Salazar Gómez, Fulvia
Género: Femenino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- ----

Biografía:

Campesina de La Vega (Cauca, Colombia), ingeniera agrónoma de la Universidad de Nariño (Pasto, Colombia), licenciada en Ciencias Sociales y magíster en Educación Popular de la Universidad del Cauca (Popayán, Colombia). Docente de la I.E. Madre de Dios (Piendamó, Cauca, Colombia), integrante de Actoría Social Juvenil y de la Comisión de DDHH de ASOINCA. Participante en procesos de investigación en Unicauca en convenio con la CLACSO-Eje de inclusión laboral.

Yohana Alarcón Valdés

Nombre invertido: Alarcón Valdés, Yohana
Género: Femenino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- ----

Biografía:

Educadora popular. Licenciada en Ciencias Sociales. Magíster en Educación: Desarrollo Humano. Codirectora del Centro Comunitario Yira Castro (Cali, Colombia). Experiencia en proyectos pedagógicos, sistematización de experiencias y asesoría de trabajos de grado en educación popular. Coautora del Modelo Educativo “Resignificar la vida un camino hacia la Paz”, dirigido a desmovilizados y comunidades afectadas por el conflicto armado, desde la educación popular y el bioaprendizaje.

Raúl Collazos Ardila

Nombre invertido: Collazos Ardila, Raúl
Género: Masculino
Identificadores:
Tipo ID Nombre ID Valor ID
ORCID ---- ----

Biografía:

Campesino y educador popular. Emprendedor social de ASHOKA. Cofundador de la Escuela Latinoamericana para la Actoría Social Juvenil. Fundador, animador y acompañante del colectivo Actoría Social Juvenil. Facilitador en el diseño e implementación de modelos innovadores de educación sustentados en pedagogías emancipadoras y apoyados en metodologías de investigación participativa, para el fortalecimiento de redes sociopedagógicas, entidades públicas y privadas, instituciones educativas y organizaciones sociales y comunitarias.