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Agradecimientos
Introducción
El inicio de una reflexión sobre juventudes rurales
¿Por qué es importante hablar de “representaciones sobre la juventud” para el caso de Susa?
Estructura textual
1. La juventud rural representada: una propuesta teórica y metodológica sobre juventud, representaciones sociales y jóvenes rurales
La categoría de “juventud” en Occidente: trayectoria histórica
La juventud rural en los estudios sobre juventud en América Latina y Colombia.
Aproximación conceptual a las juventudes y a la juventud rural
Las representaciones sociales, el discurso y las relaciones de poder
Las representaciones de la juventud, las relaciones de poder y los jóvenes rurales
Propuesta metodológica
2. Transformaciones productivas en Susa: contexto nacional y efectos locales
La situación actual de la ruralidad colombiana
Los jóvenes dentro de la situación actual del campo
Las transformaciones productivas rurales en Susa y sus efectos en los jóvenes
3. “La juventud refleja la idiosincrasia del pueblo”: representaciones institucionales sobre la juventud en Susa
Un acercamiento a las representaciones institucionales sobre juventud
Las representaciones sobre una juventud “ausente”: migración, vulnerabilidad, riesgo y apatía
Tres imágenes del “deber ser”: “joven estudiante”, “joven productivo”, “joven con valores”
Para comprender las representaciones de la subordinación juvenil
4. “Salir adelante”: autorrepresentaciones de los jóvenes rurales de Susa
Aspiraciones de vida y narrativas de los jóvenes
Perspectivas sobre Susa, el campo y la ciudad
Aspiraciones de vida y medios para alcanzar dichas aspiraciones
Prácticas de los jóvenes: escenarios de socialización, prácticas autónomas y diferencias internas
Dinámicas de socialización y conformación de una escena juvenil local
Diferenciaciones internas entre los jóvenes: visiones cruzadas y distinciones simbólicas
Entre el querer ser y el poder hacer: encrucijadas entre narraciones, aspiraciones de vida y prácticas juveniles
Conclusiones
Principales hallazgos
Emergencia de jóvenes rurales: entre la autonomía y la subordinación
Apuntes sobre teoría y método
Algunas recomendaciones finales
Referencias
Joven investigador de la Universidad del Rosario. Sociólogo. Magíster en Estudios Sociales. Estudiante de la Maestría en Políticas Públicas. Se ha enfocado en la realización de procesos de investigación e intervención en dos áreas temáticas: desarrollo rural y población juvenil. Publicó un capítulo del libro Territorios, conflictos agrarios y construcción de paz: comunidades, asociatividad y encadenamientos en el Huila y sur del Tolima en el año 2020.