Investigón y Preguntina

Prólogo ................................................................................................................................ 12
Introducción.........................................................................................................................14
Capítulo I
Contexto de la experiencia
1.1 Contexto colombiano ...................................................................................................17
1.2 Contexto cartagüeño ................................................................................................... 20
1.3 Contexto de la Corporación de Estudios Tecnológicos del Norte del Valle ............... 21
1.4 Contexto de las instituciones de educación básica y media ....................................... 21
Capítulo II
Fundamentación teórica
2.1 Actitudes y habilidades científicas ............................................................................... 24
2.1.1 Curiosidad ........................................................................................................... 25
2.1.2 Trabajo colaborativo ........................................................................................... 26
2.1.3 Argumentación oral y escrita .............................................................................. 27
2.1.4 Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) .................................... 28
2.2 Cibernética social proporcionalista ............................................................................. 29
2.3 Nueva sociología de la infancia ................................................................................... 32
2.4 La sistematización de experiencias y el pensamiento complejo ................................. 33
2.4.1 Características de la sistematización de experiencias......................................... 35
Capítulo III
Diseño metodológico
3.1 La sistematización como proceso investigativo ........................................................... 38
3.1.1 Objetivo de la sistematización............................................................................. 39
3.1.2 Objeto de la sistematización ............................................................................... 39
3.1.3 Ejes de la sistematización .................................................................................... 40
3.1.4 Preguntas orientadoras ....................................................................................... 40
3.1.5 Entidad que sistematiza....................................................................................... 40
3.1.6 Experiencia a sistematizar................................................................................... 40
3.1.7 Actores del proceso ............................................................................................. 40
3.1.8 Fuentes de información ...................................................................................... 41
Capítulo IV
Reconstrucción de la experiencia
4.1 Concepto y enfoque de la experiencia ....................................................................... 44
4.2 Propósito y objetivos del proyecto .............................................................................. 44
4.2.1 Objetivo general.................................................................................................. 44
4.2.2 Objetivos específicos .......................................................................................... 44
4.3 Métodos y estrategia .................................................................................................... 44
4.4 Reconstrucción histórica de la experiencia ................................................................. 45
4.4.1 Momento 1. Sensibilización del proceso de investigación en las instituciones
de básica y media ......................................................................................................... 46
4.4.2 Momento 2. Generando las preguntas ............................................................... 47
4.4.3 Momento 3. Repensando la pregunta de investigación ...................................... 47
4.4.4 Momento 4. Referentes teóricos y antecedentes ................................................. 48
4.4.5 Momento 5. Ruta para desarrollar la pregunta ................................................... 49
4.4.6 Momento 6. Desarrollo y revisión del proceso................................................... 50
4.4.7 Momento 7. Resultados ....................................................................................... 50
4.5 Cambios y avances en la experiencia .......................................................................... 52
4.5.1 Estrategia tricerebral ........................................................................................... 52
4.5.2 Las TIC como eje transversal de la estrategia ..................................................... 59
4.5.3 Definición de líneas de investigación del programa............................................61
4.5.4 Ampliación de cobertura .................................................................................... 63
Capítulo V
Recopilación de los proyectos vigentes 2011-2019
5.1 Institución Educativa Nueva Granada ........................................................................ 65
5.2 Institución Educativa Sor María Juliana ...................................................................... 70
5.3 Institución Educativa Antonio Holguín Garcés e Institución Educativa Indalecio
Penilla .......................................................................................................................... 86
5.4 Colegio San Juan de la Loma ....................................................................................... 92
5.5 Colegio San Pedro Claver ............................................................................................ 97
5.6 Colegio La Presentación .............................................................................................. 98
5.7 Colegio Liceo Quimbaya.............................................................................................. 99
5.8 Participación en eventos locales, regionales, nacionales e internacionales...............101
Capítulo VI
Análisis de la experiencia desde las categorías emergentes
6.1 Curiosidad ................................................................................................................. 109
6.2 Trabajo colaborativo ...................................................................................................111
6.2.1 Trabajo en equipo ..............................................................................................112
6.3 Argumentación oral y escrita......................................................................................113
6.4 Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)............................................117
Capítulo VII
Conclusiones ..................................................................................................................... 120
Bibliografía ........................................................................................................................ 126