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Profesional / académico
En este libro, se reflexiona sobre la
investigación-acción y los aportes de la educación popular; se presenta un
debate crítico que involucra la legitimidad y contribución de las instituciones
encargadas de producir conocimiento, principalmente las universidades, para
afrontar los diversos desafíos de carácter estructural, como la desigualdad, la
pobreza, el cambio climático, entre otros problemas que acontecen en América
Latina. El tema central sobre el cual se realiza este libro es la investigación
para la acción y la toma de decisiones. Por ello, entre sus páginas, se reúnen
aportaciones que tratan temas como la descolonización de la universidad, las
experiencias en investigación para la acción y toma de decisiones; además, se
evalúan los aportes y beneficios de la educación popular y se recopilan las
experiencias surgidas desde el movimiento de educación popular, en países como
Colombia, Alemania, México, Perú, Brasil y País Vasco. A su vez, se discute
sobre los retos que los investigadores encuentran, como la relevancia del
involucramiento de los grupos sociales y grupos populares en las investigaciones,
la complejidad de las investigaciones participativas y el diálogo de saberes