
En el contexto de la globalización, la lógica de las competencias se encuentra en el centro de la trama del mundo laboral, y el foco de atención se dirige al conjunto de saberes puestos en juego para resolver situaciones concretas del trabajo. Se hace indispensable profundizar en este concepto desde la perspectiva de la academia, en la que, desde diferentes áreas del saber, se desarrollan habilidades que se relacionan. Si bien las competencias conjugan y movilizan continuamente dentro de un mismo contexto, factores diversos como la motivación, los conocimientos, la práctica o saber hacer--, los rasgos personales, las habilidades, la vida cotidiana, la capacidad de relacionar y relacionarse y demás aspectos que forman parte del acervo y del capital intelectual y humano de un individuo es decir, que son características subyacentes a toda persona--, a los educadores compete ayudar a desarrollarlas y a demostrarlas. Ésa es la preocupación en esta edición de Intertextos. Si bien las competencias conjugan y movilizan continuamente dentro de un mismo contexto, factores diversos como la motivación, los conocimientos, la práctica o saber hacer--, los rasgos personales, las habilidades, la vida cotidiana, la capacidad de relacionar y relacionarse y demás aspectos que forman parte del acervo y del capital intelectual y humano de un individuo es decir, que son características subyacentes a toda persona--, a los educadores compete ayudar a desarrollarlas y a demostrarlas. Ésa es la preocupación en esta edición de Intertextos.
Presentación
Vera Schütz
Reflexiones sobre la paradoja permanente
Andrés Caro Borda
Resumen
1. Punto de partida
2. La economía: paradoja mundial
3. Lo global y lo local: nueva paradoja
4. El psiquismo humano: otra paradoja
5. La libertad humana como máxima paradoja
Bibliografía
Laboratorios de papel: formación de comunicadores y periodistas vs. Realidad profesional y demandas sociales
Nubia Esmeralda Rojas G.
Resumen
1. Introducción
2. Las primeras facultades: empieza el experimento
3. Mirarse en un reflejo prestado: América Latina copia el modelo
4. Ensayo y error
5. Un nuevo “invento”
Las facultades de Comunicación Social en Colombia
Bibliografía
Sobre la formación lingüística del comunicador
Carlos Patiño Rosselli
Resumen
1. Introducción
2. Teoría de la comunicación y lingüística
3. La lingüística y el futuro comunicador
Bibliografía
To bit or not to bit: perspectivas teóricas hacia una definición de la comunicación digital (e-comunicación)
Sandra Naranjo Pineda
Resumen
1. Cultura y comunicación
2. El enfoque del conocimiento, las competencias del saber
3. En la base de la comunicación: códigos y mensajes
4. El modelo textual de la comunicación y la cooperación interpretativa
5. Superestructuras textuales
6. La e-comunicación y los tipos de interacción comunicativa
Bibliografía
Seducción en el aula
Carlos Hernando Dueñas M.
Resumen
1. Por qué hablar de la seducción en el aula
2. La seducción en el aula
3. Juegos de seducción
Bibliografía
Comunicación, literatura y efecto mariposa
Gabriel Pinto Agudelo
Resumen
1. Introducción
2. El sistema complejo literario
3. Incertidumbre e indeterminación
4. El acuerdo unitario
5. Rizomas, canales y literatura
6. Enmarañamiento y sincronismo
7. Cadáver exquisito
8. Borrosidad
Bibliografía
La educación en Colombia: un proyecto de nación moderna entre la higiene, la moral y la pedagogía
Alejandra María Valverde Barbosa
Resumen
1. Introducción: la importancia de hablar de educación
2. La urbanidad y las buenas maneras
3. La llegada de la Ley Uribe
4. La pedagogía activa
5. La familia: el otro escenario de progreso
6. Consideraciones finales
Bibliografía
País en conflicto: sobre la formación de comunicadores y periodistas
Jürgen Horlbeck B.
Resumen
1. Introducción
2. Sin desespero
3. Bello, natural y simple
Bibliografía
Las Facultades de Comunicación y Periodismo de Colombia: entre las incertidumbres de la cientificidad y la claridad de las prácticas
Antonio Roveda Hoyos
Resumen
1. Introducción
2. Facultades, áreas y perfiles profesionales
3. El debate sobre la formación en competencias académicas
Bibliografía
La Contextualización: un reto perentorio del comunicador social
Giovanni Figueroa Torres
Especificaciones por formato:
ISBN-13: 9789589029923
Tamaño: 17 x 24 cm
Peso: 0.2800 kg
Año de publicación: 2007
Número absoluto de páginas: 134 páginas
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