
Este libro pretende introducir los conceptos básicos necesarios para en- tender los procesos químicos desde el punto de vista de las leyes de la naturaleza que conocemos a principios del siglo xxi. En este libro se entiende ley como un hecho o concepto científico que es transversal a todas las áreas de las ciencias naturales y que hasta ahora se mantiene vigente, es decir, no se han encontrado hechos que vayan en contra de él. Las leyes de la naturaleza, básicamente, están agrupadas en las teorías cuántica, termodinámica estadística, de la relatividad, electrodinámica clásica y cuántica (que incluye la óptica y el electromagnetismo), y la mecánica clásica. Desde el punto de vista de la química vamos a hablar de la teoría cinético-molecular de la materia.
Prefacio. . 25
Capítulo uno
El conocimiento científico y la sociedad:
una perspectiva desde la química 29
Objetivos de aprendizaje. . 31
Introducción. . 31
Impacto del desarrollo científico y tecnológico en nuestra sociedad. . 32
¿Qué es el conocimiento científico desde la perspectiva de las
ciencias de la naturaleza?. . 33
Sesgos y fraudes en la ciencia. . 35
El método científico. . 37
Indeterminación de las teorías científicas y racionalidad asociada
a la elección de una teoría científica sobre las otras. . 39
¿Por qué muchos sectores de la sociedad son analfabetas
en temas científicos? . 41
Reflexiones sobre el papel de la ciencia en Colombia. . 43
¿Qué es una educación de calidad en ciencias naturales? . 45
Parámetros que controlan las políticas de educación y de ciencia. . 47
Ética en la investigación científica . 49
Conclusiones. . 51
Capítulo dos
Teoría cinético-molecular de la materia 53
Objetivos de aprendizaje. . 55
Introducción . 55
Partículas en movimiento perpetuo: movimiento browniano . 57
Más pruebas del movimiento de las partículas: la difusión molecular. . 60
¿Cómo detectar las partículas elementales o átomos en movimiento? . 61
Explicación de la presión de un gas mediante la teoría
cinético-molecular . 63
Separando las sustancias puras en los elementos químicos
que la componen: la electrólisis del agua . 66
Ley de las proporciones definidas. . 69
Teoría cinético-molecular y los estados de la materia. . 71
Partículas elementales de materia y agregados de ellas. . 74
Descubrimiento de las partículas elementales de la materia. . 76
Incertidumbre de las posiciones y las trayectorias de partículas microscópicas. 79
El átomo. . 84
Origen de los elementos químicos o nucleosíntesis. . 85
Electronegatividad. . 87
Periodicidad de las propiedades de los átomos. . 90
Enlace químico. . 93
Estructura molecular y propiedades de la materia. . 99
Alcance de los modelos empíricos de la estructura molecular. . 101
¿Por qué se mueven los átomos?. . 103
Preguntas y ejercicios. . 106
Capítulo tres
Termodinámica 111
Objetivo de aprendizaje. . 113
Introducción. . 113
Conceptos fundamentales de la termodinámica. . 114
Propiedad. . 114
Energía. . 116
Sistema. . 124
Estado de un sistema125
Fase. . 126
Proceso. . 126
Calor específico a volumen constante. . 126
Calor específico a presión constante. . 127
Leyes de la termodinámica. . 127
Ley cero de la termodinámica. . 127
Primera ley de la termodinámica. . 128
Segunda ley de la termodinámica.135
Aumento de la entropía por la expansión de un gas. . 139
El concepto de temperatura. . 141
Consideraciones generales. . 141
Termómetros. . 146
Temperaturas inferiores a 0 K. 148
Aplicaciones de la termodinámica . 150
Evaporación del agua y humedad.150
El calorímetro. . 151
Ejercicios. . 152
Ciclos termodinámicos. . 153
Termoquímica. . 162
Potencial químico. . 168
Definición de potencial químico. . 168
Variación del potencial químico con la presión y la concentración. . 169
Aplicaciones del concepto de potencial químico. . 171
Propiedades termodinámicas de mezclas de disoluciones ideales. . 171
Constantes de equilibrio. 172
Relación entre entropía y el concepto de equilibrio. . 175
Anexo 1. Cálculo de la entropía para un sistema que siga
la estadística Maxwell–Boltzmann. . 180
Anexo 2. Definición de entropía a partir de la probabilidad
de que estén ocupados los niveles energéticos. . 184
Anexo 3. Tabla de datos termodinámicos del agua y de los elementos
que la conforman . 187
Capítulo cuatro
Introducción a los estados de la materia 189
Objetivos de aprendizaje. . 191
Consideraciones preliminares con respecto a los estados de la
materia y la transición entre ellos. . 191
El agua. . 199
Disoluciones. . 205
¿Por qué se forman las disoluciones?. . 208
Autodisociación del agua. . 210
Tensión interfacial. . 212
Propiedades coligativas. . 217
Ascenso ebulloscópico. . 218
Descenso de la presión de vapor. . 219
Descenso crioscópico. . 221
Ósmosis. . 222
Fases iónicas. . 225
Preguntas y ejercicios. . 229
Capítulo cinco
Introducción al estudio del estado sólido 231
Objetivo de aprendizaje. . 233
Introducción. . 233
Propiedades mecánicas de los materiales. . 235
Propiedades eléctricas y magnéticas de los materiales. . 239
Introducción a las ecuaciones de Maxwell 239
Ondas electromagnéticas. . 242
Propiedades eléctricas. . 243
Propiedades magnéticas.248
Propiedades dieléctricas de los materiales: ¿cómo funciona
un horno microondas? . 252
Propiedades ópticas de los materiales. . 254
Reflexión de la luz. . 254
Dispersión de la luz. . 255
Refracción de la luz. . 256
Difracción e interferencia de la luz. . 259
Polarización de la luz.259
Fluorescencia y fosforescencia. . 261
El color. . 262
Nucleación. . 262
Preguntas y ejercicios. . 265
Capítulo sexto
Cinética química 267
Objetivos de aprendizaje. . 269
¿Por qué es importante hacer un estudio de la cinética de las
reacciones químicas? . 269
¿Qué es una reacción química? . 272
Cinética química desde el punto de la teoría cinético-molecular. . 275
Aspectos teóricos de la cinética química. . 277
Distribución de densidad de carga y reactividad.277
Reacción química y enlace químico. . 280
Colisión y formación de un enlace entre dos átomos. . 281
Superficies de energía potencial. .283
Superficies de energía potencial para sistemas conformados
por tres átomos. . 287
¿Qué se debe tener en cuenta para hacer un estudio cinético de una reacción química? . 289
Ejemplos de cómo se puede controlar la velocidad de una reacción. . 290
Protección catódica. . 290
Efecto de la temperatura en la cinética química. . 292
Efecto de los catalizadores. 294
Efecto del área de contacto en la cinética química. . 295
Efecto del pH en la cinética química. . 295
Efecto de la fuerza iónica en la cinética química. . 296
Efecto de la polaridad del solvente en la cinética química. . 296
Efecto de la estructura del solvente en la cinética química. . 297
Efecto isotópico. . 297
Ley de velocidad para una reacción bimolecular en fase homogénea. . 298
Ejemplo de un estudio cinético de una reacción química en fase homogénea: hidrólisis del cloruro de tert-butilo. . 301
Reacciones de orden cero y cinética enzimática. . 304
Reacciones en la interfaz de un electrodo-electrolito. . 308
Reacciones oscilantes. . 309
Deducción semiempírica del efecto de la temperatura y la
composición en la velocidad de reacción a partir de las leyes
de equilibrio termodinámico. . 311
Ecuación de Eyring-Polanyi. . 315
Reacciones en una interfaz. . 316
Ecuación general de la cinética química. . 317
Cálculos de cinética química. . 318
Preguntas y ejercicios. . 320
Capítulo siete
Sistema Internacional de Unidades 323
Objetivos de aprendizaje. . 325
Introducción. . 325
¿Por qué es importante tener un sistema universal de unidades
de medida?. . 326
Anotaciones históricas sobre el origen de las unidades de medida. . 328
La unidad de longitud y masa. . 328
El tiempo. . 329
El amperio. . 331
Fotometría y radiometría. . 331
Sistema Internacional de Unidades basado en constantes físicas. . 333
El segundo (s) . 334
El metro (m) . 335
El mol. . 335
El kilogramo (kg) . 335
El kelvin (k) . 336
El amperio o ampere (A) 337
La candela (cd) . 338
Preguntas y ejercicios. . 339
Capítulo ocho
Modelos físicos del átomo 341
Objetivos de aprendizaje. . 343
Modelo de Thomson. . 343
Introducción. . 343
Conceptos físicos fundamentales de electrostática. . 345
El átomo de helio según el modelo de Thomson. . 347
Modelo del átomo de Ernest Rutherford. . 351
Modelo del átomo de Bohr. . 352
Preguntas y ejercicios. . 356
Referencias 357
Índice analítico 362
Especificaciones por formato:
ISBN-13: 9789587949254
Idioma del texto: Español
Número de edición: 1
País de publicación: Colombia
Año de publicación: 20220828
Número absoluto de páginas: 366 páginas
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