EditorialEdiciones UIS
PaísColombia

El modelado y la simulación en la escuela. De preescolar a undécimo grado construyendo explicaciones científicas

- Autor: Hugo Hernando Andrade Sosa
- Autor: Ximena Marcela Navas Garnica
- Autor: Gina Paola Maestre Góngora
- Autor: Giovanni López Molina

Descripción›

¿Cómo comprender, recrear, aprender a construir y reconstruir explicaciones científicas en la escuela desde los primeros grados y cómo apoyarnos en la TI con este propósito? Aportar con una respuesta a esta pregunta es la pretensión de este libro que asume el proceso de modelado como la construcción de explicaciones científicas y la simulación como el medio para, mediante el modelo, respondernos preguntas sobre el fenómeno explicado. Este libro va dirigido principalmente a los profesores que están en búsqueda de alternativas innovadoras para la educación en el contexto de la TI; serán ellos los que con sus interpretaciones y experiencias escolares le den un sentido a las ideas aquí formuladas.

Tipo de Contenido›

Prólogo
Para nuestras escuelas y su cambio

Parte 1. La integración del modelado y la simulación en la escuela
Introducción
1. Fundamentos de una propuesta de integración del modelado y la simulación en la escuela
2. Estrategia de integración del modelado y la simulación en la escuela
Referencias

Parte 2. Lenguajes y herramientas para la integración del modelado y la simulación
Introducción
3. El lenguaje de la dinámica de sistemas
4. El lenguaje del modelado basado en objetos y reglas
5. Herramientas de modelado y simulación para la explicación y el aprendizaje
Referencias

Parte 3. Actividades escolares con el modelado y la simulación, promoviendo competencias
Introducción
6. Clases integradas y proyectos institucionales con modelado y simulación
7. Competencias en el contexto de uso y dominio del modelado y la simulación
8. Una experiencia de integración del modelado y la simulación en las actividades escolares
Referencias

Parte 4. La sostenibilidad del modelado y la simulación en la escuela, haciendo presente y construyendo futuro
Introducción
9. Una estrategia para la sostenibilidad del MS en la escuela
10. Una red de profesores sosteniendo la integración del modelado y la simulación en la escuela
11. La lúdica en la integración y sostenibilidad del modelado y la simulación en al escuela

Clasificación temática›

Palabras clave›

La integración del modelado y la simulación
Lenguajes y herramientas
Herramientas para el aprendizaje
Ambientes virtuales para el aprendizaje
Propuesta de clases integradas
Competencias para la formación integral
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