Educación y ciudadanización en Colombia

Prólogo

    El estudioso, el ciudadano, el maestro….............................................................19

Introducción

    Un buen cristiano, un buen patriota y un hombre laborioso..............................27

Capítulo 1

Política de la vida o la vida en la política.............................................................33

    Algunas consideraciones teórico-metodológicas iniciales..........................................33

    Administrar los cuerpos, gestionar la vida.................................................................34

    Sobre la noción de dispositivo..................................................................................38

Capítulo 2

Un ciudadano que cree, una nación que prospera..............................................43

    Sagrado Corazón de Jesús, en vos confío..................................................................44

    El camino, la verdad y la vida...................................................................................46

    Como un pastor que cuida sus ovejas.......................................................................51

Capítulo 3

… Y la verdad os hará libres................................................................................55

    Primus inter pares.......................................................................................................56

    En el principio era la palabra....................................................................................58

    Un corazón que arde.................................................................................................60

    Gobernar es educar...................................................................................................66

    Un solo pueblo, una sola fe, una sola nación............................................................69

Capítulo 4

Educar para gobernar..........................................................................................73

    Entre sujeción y subjetivación o del arte de educar...................................................75

    La instrucción pública: un asunto de Estado............................................................79

Capítulo 5

Formación del patriota: ser y (a)parecer..............................................................89

    Dispositivo de ciudadanización y microfísica del poder...........................................94

    Unificar para controlar..............................................................................................97

    Distribuir para disponer..........................................................................................104

Capítulo 6

La instrucción sin inspección es estéril..............................................................109

    Permitir entrar e impedir salir.................................................................................113

    Del espacio escolar al Estado-escuela......................................................................116

    Clínica, terapéutica y pedagógica............................................................................118

Capítulo 7

Prescribir, inscribir, proscribir............................................................................121

    Cuerpos escritos, conductas regladas......................................................................123

    Manuales, catecismos y gramáticas.........................................................................126

    Escrito en la piel, vigilado en el papel.....................................................................130

    Codificación y clasificación.....................................................................................132

    Política de la letra....................................................................................................134

    Buen decir, buen hacer y buen ser..........................................................................137

Capítulo 8

La letra con sangre entra....................................................................................141

    Ortopedia moral.....................................................................................................142

    Enseñar a través del ejemplo...................................................................................144

    El deber de castigar y la eficacia de la recompensa..................................................149

    Omnivisibilidad en el panóptico social...................................................................153

Capítulo 9

Función ciudadanizadora y laboriosidad...........................................................159

    Función sujeto y producción del ciudadano patriota.............................................160

    Ser y hacerse ciudadano..........................................................................................164

    Educación del corazón y amor al trabajo................................................................166

    De la vida ejemplar del buen cristiano a la vida productiva del obrero...................170

    Hacer vivir: entre disciplina y biopolítica...............................................................171

Capítulo 10

Higienización, laboriosidad e industria.............................................................175

    Higiene pública y medicalización...........................................................................176

    Asepsia social y racismo de Estado..........................................................................178

    Lucha contra el ocio: homo oeconomicus e industrialización....................................183

Capítulo 11

Orden, policía y adelantamiento de los pueblos................................................185

    Función policial, orden y progreso..........................................................................187

    Estado de policía y vida urbana..............................................................................195

    Esfuerzo personal y ascenso social...........................................................................199

Capítulo 12

Entre sujeto de derechos y sujeto de interés......................................................203

    Estado, capitalismo y vida productiva.....................................................................204

    Razón de Estado y Estado de policía......................................................................207

    Gobernar los intereses y desde los intereses.............................................................209

    A fin de cuentas… matriz educacional...................................................................212

    Derivas y provocaciones finales

    Del patriota al ciudadano global....................................................................................217

Referencias.........................................................................................................225