ÍNDICE
Prefacio
Thomas
Tufte
Introducción
Ana Isabel
Zermeño Flores
PARTE I. CONTEXTO, MARCOS DE
REFERENCIA Y OTRAS PROPUESTAS
1. México en la sociedad de la información
y frente a los Objetivos del Milenio
María
Elena Meneses Rocha y Alejandro Martín del Campo Huerta
2. De la brecha a la inclusión
digital y social: conceptos y discusiones
Norma
Medina Mayagoitia, Ana María Navarro Casillas y
Dorismilda Flores Márquez
3. Brecha e inequidad digital:
oportunidades para reducir la inequidad
Christian
Labbé y Enrique Hinestroza
4. Desarrollo local y tecnologías
de información y comunicación: una aproximación propositiva desde
la epistemología del sur
Rodrigo
Garrido
5. Ingeniería en comunicación
social. Breve presentación de un proyecto en construcción
Jesús
Calinda Cáceres
PARTE II. MODELO ENRÉDATE:
UNA PROPUESTA PARA LA INCLUSIÓN
DIGITAL
6. Enrédate: modelo de inclusión digital para la inclusión social
Ana
Isabel Zermeño Flores, Mabel Navarrete Vega y Alfredo
Ameneyro Castro
PARTE III. UN ACERCAMIENTO
EMPÍRICO A ENRÉDATE
7. Conectividad pública y
gratuita: ¿suficiente para garantizar la inclusión digital?
Ana
Isabel Zermeño Flores y Krishna Neith Guzmán Benavides
8. Alcances del modelo Enrédate en grupos de mujeres jefas de familia para la
inclusión digital
Blanca
Chong y Liliana Contreras
9. El fortalecimiento del tejido social a través de la inclusión
digital
Lucila
Hinojosa Córdova y Tania Yael Cortés Álvarez
10. La figura del tutor-facilitador
en el modelo Enrédate
María
Rebeca Padilla de la Torre, Mónica del Rocío Cervantes e Iver
Celeste Guzmán Tafoya
11. Sinergia entre universidad,
gobierno y sociedad. Enrédate, una experiencia para la inclusión
digital y social
Ana Isabel
Zermeño Flores, Iver Celeste Guzmán Tafoya y
Noelia Quilez Villanueva
Epílogo
Sobre los autores
