1. Introducción
2. Cuestiones teóricas
2.1 La psiquiatría biomédica
2.2 La crítica a la psiquiatría biomédica
2.3 La biología y la cultura
2.4 Lo normal y lo patológico
2.5 Positivismo y fenomenología
3. Los itinerarios terapéuticos de la hiperactividad
3.1 La “carrera moral” de los pacientes: el embarazo
3.2 La “carrera moral” de los pacientes: comienza el malestar
3.3 Itinerarios terapéuticos
4. El sufrimiento familiar antes del diagnóstico
4.1 El caos en la unidad doméstica
4.2 La ausencia del padre
4.3 Abuso sexual
4.4 Del trauma y la hiperactividad
4.5 Una pequeña historia familiar
5. Entre la normalidad, el diagnóstico y la ritalina
5.1 De órdenes y desordenes
5.2 La diferencia de un diagnóstico
5.3 De la genialidad de los niños hiperactivos
5.4 “Revuelo por droga psiquiátrica para los niños hiperactivos”
6. Consideraciones finales
Bibliografía