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Historia reciente e historia desde abajo. Tendencias actuales de la educación en ciencias sociales
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Historia reciente e historia desde abajo. Tendencias actuales de la educación en ciencias sociales

  • Editorial Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
    Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
    • Autor: María Isabel González Terreros
    • Autor: Alcira Aguilera Morales
  • Las discusiones, reflexiones y propuestas sobre enseñanza o educación en historia son de esos temas pedagógicos y didácticos que se mantienen vigentes, pese a las apuestas por conocimientos interdisciplinares, globales o situados en la educación. Ello se puede deber a las connotaciones históricas de su emergencia vinculada a la configuración de estados nacionales en los territorios y a disputas sociopolíticas y culturales que están presentes a la hora de enseñar historia a generaciones de niños y jóvenes que están en un momento experiencial importante. De ahí que en la actualidad sea urgente rastrear y comprender lo que se hace en enseñanza de las ciencias sociales en el país. En ese sentido, este libro presenta, a partir de un exhaustivo rastreo documental, un análisis detallado de! conocimiento en enseñanza de la historia y las ciencias sociales producido en contexto nacional. Las autoras, mediante la indagación por propuestas y tensiones en escenarios como la Universidad Pedagógica Nacional, demuestran que la historia sigue siendo un tema y un enfoque de trabajo escolar privilegiados. Asimismo, plantean una mirada a enfoques alternativos como la historia oral, la historia desde abajo, la memoria, la educación popular y la pedagogía crítica en tanto estrategias claves para distintas prácticas en el aula. Así, esta propuesta hibrida la narrativa de los documentos analizados con la de las auroras, en una interesante puesta en escena y revalorización de propuestas pedagógicas alternativas venidas desde la academia, pero con una atención inusitada por lo que sucede en las aulas de educación básica y media de Colombia.
  • Ilustrado: No
Formatos

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Impreso

Tapa blanda o Bolsillo

Estado: Activo
ISBN-13: 9789585503298
Idioma del texto: Español
Tamaño: 16 x 24 cm
Peso: 0.26 kg
Número de páginas del contenido principal: 120 Páginas
Tipo de edición: Nueva edición
Ciudad de publicación: Bogotá
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2019
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (COP) 20000

Tabla de materias / Tabla de contenido

Contenido
Prólogo DIEGO H. ARIAS GÓMEZ
Introducción
Capítulo I
Apuntes sobre la enseñanza de la historia
Capítulo II
Los dilemas de educar en la memoria
Capítulo III La historia oral y desde abajo
Capítulo IV
La nación por confrontar y defender Capítulo V
Un campo de preocupaciones
Referencias
Índice temático