Haciendo visible lo invisible

Agradecimientos

Índice
Lista de tablas
Lista de figuras
Prólogo

Introducción

1. Un recorrido por la organización y cultura
1.1 Organización y cultura
1.2 La perspectiva cultural en al investigación escolar

2. El estudio: haciendo visible lo invisible
2.1 ¿Por qué hacerlo?
2.2 Enfoque metodológico de la investigación
2.3 Desarrollo del estudio
2.4 El contexto socioeconómico, cultural y educativo del distrito de Santa Marta

3. Resultados y conclusiones
3.1 Esquema de análisis
3.2 Análisis de casos
3.3 Análisis general

Bibliografía

Índice de tablas
1 – 12

Índice de figuras
1 – 10