Índice
Introducción:Nuevas diversidades culturales y bi/multilingüismos
en la socialización infantil: entramados teórico-metodológicos
Lourdes de León Pasquel
I Participación, afecto y cortesía: dos casos de socialización
en la familia en EUA y Japón
Capítulo 1
Participación, afectividad y trayectoria en las secuencias de directivo/respuesta en la interacción en la familia norteamericana
Marjorie H. Goodwin
Capítulo2 La socialización del lenguaje y las rutinas de cortesía en japonés
Matthew Burdelski
II El juego en la psicología cultural: Una mirada a EUA y Taiwan
Capítulo 3
La construcción cultural del juego. Suzanne Gaskins, Wendy Haight y David Lancy
III Creatividad, identidades, y prácticas bi/multilingües en la socialización entre pares infantiles tsotsiles, misquitos y marroquíes
Capítulo 4
La emergencia de géneros bilingües en tsotsil y español: juego y
performance en niños mayas zinacantecos. Lourdes de León Pasquel
Capítulo 5
Socialización de la heteroglosia entre los niños misquitos de la costa
caribeña de Nicaragua.
Amanda Minks
Capítulo 6
Juegos serios: Cambio de código e identidades de género en los
juegos de fantasía de un grupo de niñas inmigrantes marroquíes en
España
Inmaculada García Sánchez
Conclusión
Apéndice I
Referencias
