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La Universidad Autónoma de Yucatán es una Institución de Educación Superior comprometida en la promoción y construcción de una cultura de igualdad de género. Por ello ha adoptado la Perspectiva de Género como una herramienta que permite lograr la igualdad en la comunidad universitaria.
El objetivo de este libro es describir a partir de las experiencias, percepciones y opinión de las y los trabajadores, la situación de equidad de género del personal académico, administrativo y manual que labora de la Universidad Autónoma de Yucatán. El análisis realizado permite identificar la situación y condición de género en que se encuentra la universidad, para posteriormente realizar acciones afirmativas que nos permitan ir cerrando las brechas en todos los ámbitos y así poder alcanzar una igualdad entre hombres y mujeres. Este libro representa el interés de la universidad de continuar trabajando en la construcción de una sociedad más justa y equitativa, de contar con buenas prácticas y fortalecer la perspectiva de género en todo el quehacer universitario.
La educación en las universidades tiene una responsabilidad fundamental, es necesario trabajar por una cultura de igualdad de género. Las Instituciones Educativas, deben sentar las bases para la creación de una nueva sociedad.
Contenido
Presentación
Juan de Dios Pérez Alayón
I. La Equidad de género en el nivel Institucional
Construyendo un marco de análisis de la situación de género
Leticia J. Paredes Guerrero, Ivett L. Estrada Mota, Alejandra P. España Paredes, Sharon B. Escobar Díaz, José L. Batún Cutz, Ana I. Burgos Pérez
La situación de equidad de género del ámbito laboral en la Universidad Autónoma de Yucatán
Leticia J. Paredes Guerrero, Ivett L. Estrada Mota, Alejandra P. España Paredes, Rebelín Echeverría Echeverría, Carlos D. Cariillo Trujillo, María D. Kantún Chim
II. La equidad de género en el nivel de Educación Superior
Campus de Arquitectura, Hábitat, Arte y Diseño
Género y situación laboral: una lectura del Campus de Arquitectura, Hábitat, Arte y Diseño
Rubí E. Ruiz y Sabido
Campus de ciencias Biológicas y Agropecuarias
El ámbito laboral de mujeres y hombres en el campus de Ciencias Biológicas y Agropecuarias
Wilian de J. Aguilar Cordero, María de R. Ruenes Morales, Marco A. Torres León
Campus de Ciencias de la Salud
Percepciones de la situación laboral en la Facultad de Enfermería desde una perspectiva género
Elmy L. Rodríguez Alonzo
Análisis de la situación laboral en la Facultad de Medicina desde una mirada de genéro
Alina D. Marín Cárdenas
Facultad de Odontología: situación actual de la equidad de género
Marina Rejón Peraza, Annel Argüelles Rejón, Fernando Aguilar Ayala
Análisis para un enfoque hacia la igualdad de género en la Facultad de Química
Hilda Guerrero Escobedo, Enna R. Coello Mis
Campus de Ciencias Sociales, Económico.-Administrativas y Humanidades
El personal de la Facultad de Ciencias Antropológicas: sus relaciones laborales desde una perspectiva de género
Jorge I. Castillo Canché, José E. Serrano Catzim
La situación laboral en la Facultad de Contaduría y Administración desde una perspectiva de género
Ruth N. Ojeda López, Olivia Jiménez Diez
Una visión sobre la equidad de género desde la perspectiva laboral en la Facultad de Derecho
Rina M. Basora Trejo, Rita M. Rivas Cantillo, María M. Zapata Denis
Marco laboral con perspectiva de género en la Facultad de Economía
Ruby Pasos Cervera, Lucelly C. Burgos Suárez
Análisis de género de las condiciones laborales en la Facultad de Educación
Marcela Durán Rosado, Laura del R. Torre López, Landy P. Quintal Martín
Aproximación a la situación laboral desde una mirada de género en la Facultad de Psicología
Carlos D. Carrillo Trujillo, Rebelín Echeverría Echeverría, Nancy M. Evia Alamilla
Campus de Ciencias Exactas e Ingenierías
Percepción de la situación laboral desde el punto de vista del género en la Facultad de Ingeniería
José L. Batún Cutz, María D. Kantún Chim
Una perspectiva de género en la Facultad de Ingeniéria Química
Ana I. Burgos Pérez, Paulina Martínez Isidro
Diagnóstico sobre la situación de género en la Facultad de Matemáticas de la UADY
José L. Batún Cutz, Sharon B. Escobar Díaz, María D. Kantún Chim
Centro de Investigaciones Regionales "Dr. Hideyo Noguchi"
Situación laboral del personal en el Centro de Investigaciones Regionales "Dr. Hideyo Noguchi" Unidad Biomédica - Un análisis con perspectiva de género
María G. Andueza Pech, Manuel Ordoñez Luna, Jolly J. Hoil Santos, Elsa M. Rodríguez Angulo
La situación de equidad de género en la Unidad de Ciencias Sociales del Centro de Investigación Regionales "Dr. Hideyo Noguchi"
Leticia J. Paredes Guerrero, Rocío I. Quintal López
III. La equidad de género en el nivel de Educación Media Superior
Inscripciones de género en la situación laboral del personal de la Escuela Preparatoria Uno de la UADY
Ivett L. Estrada Mota
Situación laboral del personal de la Preparatoria Número Dos desde una mirada de género
Alejandra P. España Paredes, Nancy M. Evia Alamilla, Rebelín Echeverría Echeverría, Rocío Quintal López
Diferencias entre hombres y mujeres en la Unidad Académica-Bachillerato con Interacción Comunitaria: diagnóstico
Mary K. Bacelis Lara, Claudia E. Villegas Eyselé, Atzelby López Struck
| Afiliación | Posición profesional |
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Profesora-investigadora titular de la Unidad de Ciencias Sociales del Centro de Investigaciones Regionales "Dr. Hideyo Noguchi", UADY