Entre la pluma y la acción

Como joven educado, a Lorenzo María Lleras (Bogotá, 1811-1868) le corresponde desempeñar un papel en la conformación del nuevo orden democrático, de similar manera a muchos de sus pares en otros países recién independizados. Como intelectual, Lleras es crítico del orden establecido por España e indaga pensadores que plantean otros modelos de relación política y social, otras formas de expresión cívica. Como poeta canta a la revolución heroica de la Independencia, al sentimiento de libertad, a la patria, y pone en evidencia las divisiones internas nacionales que, al parecer, hacen parte de los rasgos fundacionales de la identidad del país, también canta a la naturaleza influido por el pensamiento romántico. Como educador estudia modelos pedagógicos europeos y aplica los que considera más apropiados, pero no puede deslindar su misión formativa de la del político activo. Así, en él confluyen el poeta con el funcionario que tiene un ideal de nación; el ideólogo del Partido Liberal con el literato y con el promotor de las artes y la educación para todos los ciudadanos.

• orden democrático
• educación
• acción política