Ensayos de comunicación, educación y tecnología : vertientes entrelazadas

En este número cinco de la serie, dos de los artículos abordan la relación de los jóvenes con las tecnologías. Uno de ellos indaga si la Opción de Especialización Medios y tic en el Escenario Educativo de la Licenciatura en Pedagogía proporciona a los estudiantes las herramientas necesarias para insertarse en el mercado laboral. El otro texto fundamenta la relevancia de la música y en general del lenguaje sonoro para evocar emociones y por ello propone su uso a través de las tecnologías, en la creación de narraciones digitales en el proceso educativo. Por otra parte, en un tercer artículo se plantea, en el marco de la dimensión comunicacional de la docencia en línea, la necesidad de desarrollar competencias comunicacionales que vayan más allá de lo lingüístico. Por último, a partir de una investigación se profundiza en el vínculo existente entre los medios de comunicación, la tecnología, las políticas públicas y su relación con la educación en México, en los años cincuenta.