Este tercer libro, denominado Enfocar la enseñanza universitaria. Miradas que enriquecen los aprendizajes, consta de dos apartados. El primero
aborda variadas miradas sobre la enseñanza universitaria con relación a
la diversidad, las tecnologías y dispositivos formativos, y diferentes universos discursivos que sostienen la tarea docente. El segundo apartado
presenta distintas entrevistas con especialistas realizadas en pandemia.
El hilo de los capítulos refiere a la búsqueda de enfocar la enseñanza
en la universidad con miradas que enriquecen los aprendizajes. Enfocar
implica, desde las acepciones que encontramos en el Diccionario de la
lengua española, “centrar en el visor de una cámara fotográfica la imagen
que se quiere obtener”; “proyectar un haz de luz o de partículas sobre
un determinado punto”; “dirigir la atención o el interés hacia un asunto o
problema desde unos supuestos previos, para tratar de resolverlo acertadamente”. Así, podemos decir que en la misma definición se expresa que
hay un problema a resolver —en nuestro caso, la enseñanza universitaria—, que se mirará desde diversas perspectivas para poder desplegarla y
abonar a aprendizajes con sentido.
En este libro las miradas que pondremos en juego para enfocar la
enseñanza no son exhaustivas pero sí muy relevantes. Creemos que si
ponemos en juego este conjunto de miradas para enfocar la enseñanza,
esta se potenciará exponencialmente.
Estado: Activo
ISBN-13: 9789879413814
Tipo de contenido principal: Texto (legible a simple vista)
Total de páginas numeradas: 90 Páginas
Sello editorial: Ediciones ISALUD
Tipo de edición: Nueva edición
Fecha de publicación: 2022
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
