El Primer Encuentro de Ciencias Básicas: retos frente a la deserción surge de las reflexiones que se han realizado en el Departamento de Ciencias Básicas de la Universidad Católica de Colombia, frente a la preocupación emergente de los resultados obtenidos en las asignaturas impartidas por este departamento en áreas tales como: Matemáticas, Física, Estadística y Química, incidiendo como un factor determinante –no el único– en los índices de deserción del sistema de educación superior. Se debe reconocer que, al interior de cada una de las instituciones de educación superior, se han gestado, propuesto y ejecutado diferentes estrategias que visan por la disminución en los resultados de pérdida y su impacto en la deserción. Lo anterior, evidencia la necesidad de trabajar conjuntamente de manera interinstitucional –nacional e internacional– en propuestas que permitan la generación de procesos de investigación, que se centren en estos aspectos y que permitan transformaciones no solo en el hacer, sino en el ser de las asignaturas de Ciencias Básicas; en la intencionalidad a la hora de formar en estas áreas, es decir, que sean correspondientes con el perfil del egresado; la evaluación por competencias; perfil del estudiante y perfil del docente de Ciencias Básicas a nivel universitario; las estrategias de intervención en el aula; el uso de recursos digitales –TIC– como factores determinantes en la aprobación y permanencia de los futuros profesionalesen el sistema de educación superior.
