En otra historia es una propuesta para problematizar temas nodales de la historia regional en el aula. Pensado para la docencia, constituye un aporte crítico absolutamente vigente y necesario, aún 20 años después de su primera aparición. El libro invita al diálogo entre historiadores y educadores en torno a la revisión de las formas de enseñanza de la historia en Misiones. En él se abordan momentos claves de la historia regional, tales como las relaciones entre españoles y guaraníes en tiempos de la conquista, los pasos seguidos por los guaraníes “perdidos” en el espacio regional durante el siglo XIX –verificando que los guaraníes estuvieron perdidos para los historiadores y no para la historia– y los enfoques en el estudio de la colonización y el poblamiento del territorio de Misiones desde fines del siglo XIX hasta mediados del siglo XX. En cada capítulo, el autor hace una crítica historiográfica y un aporte de cómo revisitar estos temas desde la historia y desde la pedagogía, haciendo una propuesta innovadora, abierta. Fundamentalmente, el libro es una convocatoria a derribar esencialismos en la Historia y una usina de herramientas para construir una historia crítica a ser enseñada en las escuelas misioneras.