Pensar en un libro que se constituya en
apoyo y acompañamiento para los niños no es tarea fácil, y mucho menos si este
se centra en una problemática que subyace en la dinámica familiar; cada vez más
son los cursos, seminarios y estrategias de formación que permiten a los
adultos, formados en la materia, fortalecer sus capacidades vocacionales para
atender a niños, niñas y adolescentes que, por el infortunio, han sido víctimas
de violencia sexual. Una problemática de la cual todos hablan, pero nadie la
siente. Cuando se inició la tarea de comprender
y trabajar las dinámicas de proyección social en el marco del abuso sexual en
niños desde CECAR, muchos profesionales de las ciencias humanas, sociales y
jurídicas tenían claro que no sería fácil llegar a ese grupo poblacional
necesitado de la atención y reivindicación de su dignidad como derecho
fundamental; esto ha permito crear los escenarios de discusión, reflexión y
estrategias de intervención que permitieran aplicar los conocimientos ante la
situación adversa que viven los niños y niñas víctimas de abuso sexual. Es así que, producto del compromiso
social y de aportar a la transformación de una sociedad más justa e incluyente,
nace esta iniciativa, un relato con contenido pedagógico que proporciona
herramientas muy concretas para prevenir y denunciar el abuso sexual en la
niñez. Esta iniciativa es todo un reto, pues, es construida desde la voz de una
madre con experiencia en el tema, ilustrativo y centrado en el sentir – pensar
de los niños y niñas.
