Enseñanza universitaria o superior
Carmelo Martines
Nació en Buenos Aires en 1953. Estudió teología en el Colegio Adventista del Plata y trabajó veinte años como pastor de la Iglesia Adventista del Séptimo Día.
Concluyó sus estudios doctorales en la Universidad Adventista del Plata. Actualmente, es docente de Teología en dicha universidad, siendo su especialidad Teología Sistemática.
Se desempeña como secretario de investigación de la Facultad de Teología y secretario académico de Posgrado, de la misma facultad.
Es autor de numerosos artículos. Es miembro del consejo editorial de la revista bíblico- teológica DavarLogos y dirige la Sociedad Adventista de Investigación Teológica.
Índice..............................................................................................................i
Prólogo a la 1.ª edición................................................................................... iii
Prólogo a la 2.ª edición.................................................................................... v
CAPÍTULO 1: Introducción................................................................................1
CAPÍTULO 2: El “remanente” en las Escrituras...................................................9
CAPÍTULO 3: El “remanente” según los pioneros de la IASD.............................53
CAPÍTULO 4: Razones teológicas subyacentes en las posiciones
tradicional y de desarrollo con respecto al “remanente”.................................75
CAPÍTULO 5: El “remanente” y las razones teológicas que fundamentan
las posiciones de cambio y de rechazo........................................................135
CAPÍTULO 6: Conclusiones..........................................................................183
Bibliografía..................................................................................................193
Lista de abreviaturas....................................................................................223
Índice de autores citados.............................................................................226
Índice temático...........................................................................................234
Índice analítico............................................................................................236