El Aprendizaje humano de la salud

Capítulo 1.- El arte como dispositivo de sensibilización médica; Conceptos y relaciones entre bioética y medicina: Medicina narrativa; Historia de la relación entre bioética y medicina.

Capítulo 2.- Arte y Medicina; Medicina narrativa: enfoque e importancia; Cómo desarrollar la sensibilidad de los estudiantes de Medicina en el mundo académico; Demandas de los pacientes en relación con la forma de relacionamiento médico - paciente; Acciones académicas que mejoran la formación humana de los estudiantes de Medicina; Aportes del arte y la sensibilidad estética a la formación médica y a la toma de decisiones; Una mirada actual de la sensibilidad de los estudiantes de Medicina; Aportes y experiencia para la ética médica; Guía metodológica de medicina narrativa; El paciente como texto.

Capítulo 3.- Guía académico -ético- estética; Referentes médico-estético; En la literatura; En el arte; En el cine; La auto-entrevista; Guía visual de un artista médico, Antecedentes y justificación; Propuesta curricular y objetivos.