Contenido
APORTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MARCO DE FUNDAMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ
Ricardo Delgado Salazar
Capítulo 1
TRAYECTORIAS PARA PENSAR LA PAZ EN EL CONTEXTO EDUCATIVO. TRAYECTORIAS LEGISLATIVA, INVESTIGATIVA Y EDUCATIVA
Roso ludy Arias Compos, Ricardo Delgado Salazar y luz Marina lara Salcedo
Capítulo 2
LA PAZ INTEGRAL: REFERENTE PARA LA CÁTEDRA DE LA PAZ
Carolina Montagut Orozco y Mónica Hilarión Madariaga
Capítulo 3
APORTES DE LA DIMENSIÓN JURÍDICO-POLÍTICA A LA FUNDAMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ
Carolino Montagut Orozco
Capítulo 4
APORTES DE LA DIMENSIÓN ÉTICO-MORAL A LA FUNDAMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ
Edward Amorocho Herrero
Capítulo 5
APORTES DE LA DIMENSIÓN PSICOSOCIAL A LA FUNDAMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ
María Mercedes Giraldo Álvarez
Capítulo 6
APORTES DE LA DIMENSIÓN SOCIOCULTURAL A LA FUNDAMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ
Mónica Hilarión Madariaga
Capítulo 7
APORTES DE LA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA A LA FUNDAMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ
Edward Amorocho Herrera, María Mercedes Giraldo Álvarez y John Granados Rico
Capítulo 8
APRENDIZAJES Y RECOMENDACIONES
Rosa ludy Arias Campos y Ricardo Delgado Solazar
LOS AUTORES