Es la continuación
de “Hacia una reingeniería de la vida”.
Ambos libros pueden y deben ser leídos como dos momentos de un mismo proyecto.
Mientras en “Hacia una reingeniería de la
vida” De Vincenzi propone una metodología para rediseñar el escenario en
que desenvuelve la vida actualmente, con vistas a la formación de un tipo de
subjetividad creativa y resiliente. En “Educar
para la felicidad” desarrolla la propedéutica propiamente dicha: esto es,
La Educación Personalizadora. Así
pues, con este nuevo libro el autor completa su propuesta pedagógica
presentando, tanto los fundamentos históricos y filosóficos de su concepción de
la Educación, como sus componentes y las claves para ponerla en marcha.
