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Educación, política y subjetividad
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Educación, política y subjetividad

  • Editorial Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
    Universidad Pedagógica Nacional de Colombia

  • “Pensar la relación entre educación, política y subjetividad significa poner en el centro de la comprensión del mundo a la narración, lo cual no es otra cosa que volver sobre nuestras propias experiencias individuales y colectivas, sobre la manera como las recordamos y les otorgamos significado compartido. Justamente cuando narramos a otros y con otros es cuando el pasado, especialmente el doloroso—la muerte de los seres amados, la tortura, la discriminación, la exclusión social, la desigualdad y otras formas de violencia padecidas—, nos saca del aislamiento y nos permite reconciliarnos con un sentido amplio de humanidad y con sus múltiples posibilidades. (…) Los escritos que componen este libro constituyen un esfuerzo por conciliar reflexión y sensibilidad. Estos pretenden pensar, narrar y vincular nuestras propias historias y búsquedas con las de quienes han sufrido daño en nuestra sociedad. En suma, se trata de redoblar la apuesta por una educación distinta, por una formación centrada en el sujeto de derechos, en la convivencia pacífica y en la equidad”.
Formatos

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Impreso

Tapa blanda o Bolsillo

Estado: Activo
ISBN-13: 9789585503984
Idioma del texto: Español
Tamaño: 13 x 20 cm
Peso: 0.28 kg
Número absoluto de páginas: 276 Páginas
Tipo de edición: Nueva edición
Ciudad de publicación: Bogotá
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2020
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (COP) 25000

Tabla de materias / Tabla de contenido

Presentación


EL PACTO DE CUIDADO. SOBRE LA EDUCACIÓN DEL NIÑO COMO SUJETO DE DERECHOS


GEOPOLÍTICA DE LAS EMOCIONES EN TRAMAS NARRATIVAS DE LA CIUDADANÍA: ALTERCIDIO


PROLEGÓMENOS PARA UNA ÉTICA DEL MAL


JUICIOS DE JUSTICIA Y DESARROLLO MORAL


SUBJETIVIDAD POLÍTICA Y PROYECTO COMÚN: DESAFÍOS Y APUESTAS DE LA POLITIZACIÓN JUVENIL CONTEMPORÁNEA DESDE AMÉRICA LATINA


LA FORMACIÓN CIUDADANA EN ESTADOS UNIDOS: PREGUNTAS Y CONSIDERACIONES DESDE UN ENFOQUE BASADO EN LOS DERECHOS HUMANOS


DIFERENCIA CULTURAL Y EDUCACIÓN


LENGUAJES FEMENINOS Y SUBJETIVACIONES. APUNTES SOBRE VIOLENCIA POLÍTICA


EL SUJETO COMO DESAFÍO POLÍTICO, ÁNGULO DE CONOCIMIENTO Y CAMPO PROBLEMÁTICO


CAPITALISMO CULTURAL, SOCIEDAD MEDIATIZADA Y ESCUELA


CINCO HISTORIAS DE MUTANTES: SUBJETIVIDAD Y EDUCACIÓN EN LA ERA DE LA COMUNICACIÓN TRANSMEDIA


Sobre los autores

  • EDU000000 EDUCACIÓN > General (Principal)

Alexander Ruiz Silva

Nombre invertido: Ruiz Silva, Alexander
Género: Masculino
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
Universidad Pedagógica Nacional
  • Profesor titular de la Universidad Pedagógica Nacional.

Biografía:

Profesor titular de la Universidad Pedagógica Nacional. Investigador en el campo de la formación ético-política. Doctor en Ciencias Sociales de Flacso (Argentina). Psicólogo y filósofo. Codirector del grupo de investigación Moralia de investigación (Minciencias). Entre sus libros más recientes se encuentra: Didáctica de la fantasía. La formación del niño como sujeto de derechos (Medellín, Bogotá: La Carreta-UPN, 2020).

Marieta Quintero Mejía